高中历史政治史材料题集1、阅读下列材料：材料一：地方察举与公府征辟，为东汉士人入仕之途。此两制皆起于西汉。两汉的察举制，大体可分为在先的“贤良”与后起的“孝廉”两大项。“贤良”所举大抵为现任之官，“孝廉”为孝子廉吏之称。……与察举相辅相成并行的，尚有征辟制。 ——《国史大纲》材料二：汉末丧乱，魏武始基，军事仓卒，权立九品，盖以论人才优劣，非为世族高卑。因此相沿，遂为成法，自魏至晋，莫之能改。……而举世人才，升降盖寡，徒以冯（凭）籍世资，……刘毅云“上品无寒门，下品无世族”者也。 ——《宋书·恩幸传》材料三：大唐贡士之法，多循隋制；其常贡之科，有秀才，有明经，有时法，有书，有算。自京师、郡、县，皆有学焉。 ——《通典·选举·历代制下》材料四：科举者，……专取四书刊号及《易》、《书》、《诗》、《春秋》、《礼记》五经命题试士，盖太祖与刘基所定。其文略仿经义，然代古人语气为之，体用排偶，谓之八股，通谓之制义。 ——《日知录·语文格式》请回答：① 根据以上材料指出我国古代不同时期的选官制度，并说明选官标准的发展变化。② 试从社会发展角度分析变化的原因。③ 上述材料对今天的干部选拔有何启示？2、“以铜为境，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。”“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。”（唐·吴兢《贞观政要·政体》）请回答：上面两句话是谁说的？你作何评价？3、“妹妹我思之，___________。”清末某次科举考试，其试题为“昧昧我思之”（语出《尚书·秦誓》，乃深潜静思之意。）某考生不解题意，做成一篇“妹妹我思之”的情书文章。考官阅卷时，不禁哑然失笑，即提笔在卷上批了五个字，两句话联起来，恰好成为一副滑稽可笑的对联。请你想一想，考官会批哪五个字？4、“清风不识字，何故乱翻书。”“清风虽细难吹我，明月何尝不照人。”（吕留良）1“一把心肠论浊清”。（胡中藻）“大明天子重相见，且把壶儿搁半边”。（徐述夔）“夺朱非正色，野种亦称王。”（咏黑牡丹）试从上述诗句中体会清朝文字狱的起由。如何评价文字狱？5、“清风有意难留我；明月无心自照人。”（王夫之题衡阳湘西草堂联）“清风”、“明月”隐指什么？该联体现了王夫之的何种思想？6、阅读下列材料材料一：丞相者，朕之股肱，所与共承庙宇，统理海内，辅朕之不逮以治天下也。 ——《汉书·孔光传》引汉哀帝语材料二：以天下广之、四海之众，千端万绪，须合变...
