XX 中心小学校课堂教学改革实施办法 为了贯彻《国家中长期教育改革和进展规划纲要》（2025-2025年）精神，仔细落实《X 县人民政府关于深化推动义务教育均衡进展的实施意见》，本着我校“让孩子拥有多彩童年，让老师享受职业自豪，让校园彰显文化品味”的教育理念，经过仔细思考，反复讨论，在 X 县教育局《X 县关于进一步深化小学课堂教学改革的实施意见》的指导下，结合我校总体进展规划和近期目标，以及目前我校教育教学质量的实际情况，为进一步实施素养教育，全面提高我校教育教学质量，培育高素养的未来人才，经学校讨论决定，在我校仔细开展集体备课和部分班级实验一定三分四段五环节的“学案导学”课堂教学改革活动。为确保本次课堂教学改革工作的有序开展和顺利实施，现制定我校的课改实施推动办法，请遵照执行。一、指导思想：立足我校教育教学实际，坚持以学生为本的坚实信念，以提高课堂教学效率为宗旨，以课堂教学改革为核心，改革课堂教学结构，优化课堂教学模式，面对全体学生，促进学生全面进展，构建适合我校实际的新型农村教育教学和管理的一定三分四段五环节的“学案导学”模式，全面提高巩固我校教育教学质量，全面推动素养教育。为学生未来的学习和进展奠定夯实的基础。二、总体目标：1、实现“以人为本”的教育教学理念。2、实现学生和老师的终身进展，学校的可持续进展。3、转变师生角色，改变教学方式，构建以一定三分四段五环节的“学案导学”课堂教学模式。4、减轻学生学业负担，激发学生学习兴趣和生活激情。5、培育一批勤奋务实、锐意创新的老师队伍，达成老师的个人进展和老师的专业化成长。6、最终达成实施因材施教，实现学生各尽其能，各得其所。三、组织机构:1、成立学校课堂改革推动领导小组组 长：XX副组长：XX、XX成 员：XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX职 责：领导小组负责组织老师学习、推广、实施集体备课及学案导学相关工作的领导、管理、检查、指导、评估等工作。2、学案导学设计、课堂教学指导、课堂教学实施小组组 长：XX成 员：XX、XX、XX、XX职 责：① 负责本学科、各种课型导学案设计的资料编印准备工作。② 组织各学科老师制定符合我校实际的教学模式。③ 定期组织学科老师到优秀学校学习、沟通。④ 每月开展一次全校性的课改展示、沟通等教研活动。⑤ 聘请外校课改专家、骨干老师到我校进行课改指导。⑥ 组建学习小组，制定符合我校实际的学习小组的管理、考核、评价等方案与机制。⑦...
