课程标准实验教科书（苏教版）六年级下册数学平面图形的周长与面积千米米分米厘米封闭图形一周的长度叫做周长。测测你的记忆力平方千米公顷平方米平方分米平方厘米物体表面或封闭图形的大小叫做面积。10001000101010010010101001001000010000100100S=S=S=S=S=S=aba2ahah÷2(a+b)h÷2πr2C=C=C=C=C=C=4a4aπd或2πrπd或2πr(a+b)×2(a+b)×2六个平面图形的面积推导过程长方形长方形长方形长方形正方形正方形正方形正方形平行四边形平行四边形平行四边形平行四边形三角形三角形三角形三角形梯形梯形梯形梯形圆圆圆圆返回返回长方形长方形长方形长方形正方形正方形正方形正方形返回返回平行四边形平行四边形平行四边形平行四边形返回返回┑┑三角形三角形三角形三角形返回返回梯形梯形梯形梯形返回返回r长=r圆近似近似的长方形S＝πr×r＝πr2返回返回圆圆圆圆六个平面图形的面积之间的联系S=S=S=S=S=S=aba2ahah÷2(a+b)h÷2πr2我来当包公1、一个三角形，底6厘米，高5厘米，它的面积是30平方厘米（）2、两个大小相同的三角形可以拼成一个平行四边形。（）3、半径为2厘米的圆，它的周长和面积相等（）×××左图的两条线段互相垂直，其中，上面一条长2厘米，下面一条是它的两倍。你能根据这两条线段，想象出我们学过的哪些平面图形？并分别计算出它们的面积是多少？长方形正方形平行四边形三角形梯形圆S=4S=8S=8S=8S=12.56S=6长长三三平平梯梯正正圆圆判断（1）周长相等的两个长方形，它们面积一定相等。（）（2）圆的周长总是它直径的π倍。（）（3）一个半径1分米的圆，它的周长比面积大。（）（4）平行四边形的面积是三角形的2倍。（）××√×（二）选择1、两个（）梯形可以拼成一个长方形。A.等底等高B.完全一样C.完全一样的直角2、将用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的周长（）、高（）、面积（）。A．比原来大B．比原来小C．与原来相等3、周长相等时，下面的图形中（）的面积最大。A.长方形B.正方形C.圆形D.三角形cCBBC5×12或10×6（10+4）×6÷24×3.14÷2+4面积：周长：2、一个梯形茶园，上底24米，下底30米，高18米。如果平均每棵茶树占地0.5平方米，这个茶园一共可栽多少棵茶树？（24+30）×18÷2÷0.53、有一块450平方米的三角形棉田，量得它的底是36米。它的高是多少米？解：设它的高是X米。36X÷2=450这节课你有哪些收获？
