I’llhelpcleanupthecityparks【学习目标】课标要求:1、能运用所掌握的语法、句型和词汇进行交流
2、如果学校开展志愿者活动,能比较流利地讲述自己能够做的事情
3、能运用语言和语法知识进行阅读并理解文章意思
目标达成:能运用句型:Youcouldhelpcoachafootballteam
掌握词汇及短语:spend…doing,setup,eachof,putoff,cheerup学习流程:【课前展示】1)Wouldliketodosth
=wouldlovetodosth
I’dliketogosomewhererelaxing=I’dlovetogosomewhererelaxing
2)willdosth
表示说话者意志和意愿或者必然要发生的事,通常用“will“
3)begoingtodosth
表示说话者打算计划要做某事、或者将要发生某事
【创境激趣】1)进入本课话题T:TherethreespecialstudentsinNo
77HighSchool,doyouwanttoknowthem
(展示书上图片,让学生自由提问,来激发他们对新加坡的兴趣)S:Aretheygood
Whataretheygoodat
……2)阅读理解短文,设法找出学生提出的问题的答案
T:Readthearticleandcirclethethingsyoulike,andunderlinethethingsyoudon’tlike
当学生进行阅读时,老师列出以下表达:spend…doing,setup,eachof,putoff,cheerup【自学导航】教学操练3bGroupwork仿照书上的示范,用书上的提示让他们集体讨论解决方法
先由学生小组讨论,由两三组同学起来表演他们的对话
ConsolidationandExtension完成一个任务:Group