22、《世说新语》二则第二课时《乘船》一、导入前面我们学习了《期行》这篇文章，它告诉我们做人的准则是什么？（讲礼貌、守信用）。这节课学习同类的文章，它告诉我们为人处世的原则有事什么呢？二、自学体验——走进文本自主学习，完成导学案“自学体验”1、明字音华歆（xīn）歆辄（zhé）难（nán）之宁（nìng）可以急相弃邪(yé)2、知节奏王/欲舍/所携人宁/可/以/急相弃邪世/以此/定/华、王之优劣3、积累文言词汇【古今异义】①、有一人欲依附（古义：搭船同行今义：依靠、依赖）②、何为不可（古义：肯，同意今义：可以）③、后贼追至（古义：指作乱的人今义：偷东西的人。）④、正为此耳（古义：语气助词，罢了今义：耳朵）【虚词积累】何为不可（为：动词，做。）正为此耳（为：介词，因为）4、译述重点语句宁可以急相弃邪世以此定华、王之优劣三、合作探究——解读文本1、概说故事《乘船》通过华歆王朗一起乘船避难途中的故事，说明了答应别人的请求，就要负责到底，不能因为有特殊情况就不履行自己的承诺。2、文章脉络华歆：难之在前，后则救助→急人之难，始终如一王朗：纳之在前，后则欲舍→轻诺寡信，只为自己3、领悟内涵思考：华歆与王朗的做法有什么不同？你如何评价他们的优劣？华歆开始的时候感到为难，而后来遇到紧急情况坚持两人当初的选择；王朗开始爽快地答应了别人的请求，而当遇到紧急情况后想抛弃搭船人，改变当初的选择。华歆急人之难，始终如一；王朗轻诺寡信、只为自己。华优王劣。4、课文主旨：一个人要对自己说的话负责，不能轻诺寡信。四、延伸拓展——跳出文本本文主要讲了关于诚信的道理，你还知道哪些有关诚信的名言名句。言不信者，行不果。——墨子如果要别人诚信，首先自己要诚信。——莎士比亚勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备诚信为人之本——鲁迅五、朗读——回归文本分角色朗读，教师加以指导。【板书设计】乘船《世说新语》开端：乘船避难发展：有人想要搭船，华、王态度各异高潮：贼至，王欲舍，华留。王朗诚实守信结局：遂携拯如初作业检测附答案：参考答案：1、（1）fǒu通假字，通“否”，不在。（2）nán形容词作动词，对……感到为难（3）yù想要（4）nìng难道2、（1）想（2）恰好（3）、约定（4）、离开（5）、已经（6）、难道3、1）、笔记小说集；汉末、三国至两晋时期士族阶层的言行风貌和轶事琐语；南朝。2）、待君久不至，已去。3）、与人期行，相委而去。4）、日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。4、①、（1）约定（2）离开（3）丢下、舍弃（4）拉②、①太丘友②家君家君③君君③、（陈太丘与朋友）约好正午碰头，正午已过，不见那朋友来。④、聪明机智的孩子。客人无礼在先是事实，元方年仅七岁，懂得指出客人的不对，维护父亲的尊严，已属不易，不应对其要求过高。【教学后记】
