第24章人与环境第一节:人口增长与计划生育一、教学目标1、描述世界人口、中国人口的发展趋势
2、阐明地球容量和人口的关系，关注地球环境对人类生存的影响
3、分析说明我国在解决人口问题和粮食问题方面对世界的贡献
4、养成节水、节电、节约粮食等良好的生活习惯
二、重点、难点分析
1、教学重点：控制人口的意义
2、教学难点：人口过度增长对环境、资源和生态平衡的影响
三、课时安排1课时四、教学模式自主学习式五、教学过程设计1、复习上一节课，引入新课：利用池塘生态系统教学挂图提问：在这个池塘中，若饲养的鱼过多，池塘会发生什么变化
这种变化的实质是什么
一个生态系统，生物生存的空间是有一定限度的
若鱼类过多，鱼呼吸消耗水中的氧气会造成水中氧气不足，最终危及鱼类自身的生存
所以，鱼类密度过大，会影响到生态系统的平衡状态
生物的生存和发展受到环境的制约，同时也会对环境产生影响
维持生物与生物之间、生物与无机环境之间的相对平衡状态，对于生态系统的稳定性是非常重要的
与其他生物相同，人类的生存与发展同样受到环境的制约，同样也会对环境产生影响
本小节讨论的主题就是人口与环境的关系
2、关于“世界人口的增长”的教学（第一课时）：指导学生带着如下几个问题去阅读课文P90“探究世界人口增长的趋势”的资料，并回答：（1）为什么世界人口倍增期越来越短
（2）如果按照目前的人口增长趋势发展，世界人口会出现什么情况
（3）根据人类生活最基本的要求，思考人口的增长会对环境产生哪些影响
（4）有什么办法可以缓解世界人口的增长趋势
【小结】：引导学生在讨论过程中认识到世界人口现状以及增长的趋势，明确人口增加对环境带来的巨大影响，以及控制人口增长的紧迫性，并引出下一个内容
3、关于“地球的承载量是有限的”的教学：【讨论】：人口增长必须增加对各种资源的需求
人口增长带来的资源危机有哪些方面
讨论可以分为几个问题：（1）
