学校校园环境卫生管理制度坝镇九年制学校校园环境卫生管理制度为了加强学校环境卫生的管理工作，自觉维护校园环境整洁优雅，培养学生讲文明、讲卫生的良好行为习惯，特制定本制度。一、环境卫生制度1、建立组织机构。由学校主管卫生人员、值周教师、各班卫生委员每天对各班的卫生区域进行检查和督促，每周不定时对各班的教室、卫生区域进行抽查。在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。2、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，责任到班，坚持一天三打扫，做到教室内窗明几净，物品摆放整齐有序（特别是卫生工具要摆放整齐），校园卫生区域内整洁无垃圾，无卫生死角。3、实行奖惩制。每天实行定时检查制度，检查给予评分，把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，评选“文明班级”、“优秀班主任”等各种评优评先，参评资格：班级卫生量化考核成绩必须进入全校前三名。4、定时检查制度。为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，学校对各班教室、卫生区域进行定时抽查，检查得分纳入各班的班级日常管理。5、检查时间。每天早、中、晚各一次，星期五下午卫生大扫除。-1留死角，没有纸屑、果皮、棍棒、石块、落叶及各种食品包装袋，没有明显垃圾；垃圾桶每天倒三次。各班级区域保证环境清洁，空气清新。-3-第二篇：校园环境卫生管理制度校园环境卫生管理制度“五讲四美”一直是我们一个重要的教育内容，讲卫生，环境美一直是每天常抓的工作。作为学校，我们要让学生懂得环境卫生的重要性，知道怎样去做，并积极的去维护。一、校园环境卫生由学校大队部具体负责管理。第1页共5页二、校园环境卫生分区分块管理，并由专人负责，校园环境卫生共分四大块：教室卫生、清洁区卫生、专业教室卫生、办公室卫生。教室卫生、清洁区卫生责任人为各班班主任，专业教室卫生责任人为班主任教师。三、教室卫生、清洁区卫生坚持一日两扫，学校大队部定时组织检查。四、定期大扫除制度。由学校大队部定期或大型活动前出具通知，举行全校大扫除，并由大队部检查。五、随查制度。为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，学校对各班教室卫生区、清洁责任区随时抽查，检查得分纳入各班的班级日常管理。六、监督检举制度。发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为，促使学生养成良好的卫生习惯，凡检举外班学生不文明行为一次，情节属实者，检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。七、对能坚持做到“五不”“四见”的学生，大队部与各班级要注意发现，并采用多种形式表彰优秀，树立榜样。八、我校教职员工有义务维护校园环境卫生，应带头执行校园卫生管理制度。鲁支小学2011年2月第三篇：校园环境卫生管理制度校园环境卫生管理制度北安乐乡南田村学校一、校园环境卫生由学校大队部具体负责管理。二、校园环境卫生分区分块管理，并由专人负责。教室卫生、清洁区卫生责任人为各班班主任，专业教室卫生责任人为专业教师，办公室卫生责任人为各科室主任或组长。学校将与各责任人签订《卫生责任状》，各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间，责任区内无纸屑无污迹无死角，无乱扔乱画乱倒行为。三、教室卫生、清洁区卫生坚持一日两扫，学校大队部定时组织检查。四、定期大扫除制度。由学校大队部定期或大型活动前出第2页共5页具通知，举行全校大扫除，并由大队部、医务室联合检查。五、随查制度。为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，学校对各班教室卫生区、清洁责任区随时抽查，检查得分纳入各班的班级日常管理。六、监督检举制度。发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为，促使学生养成良好的卫生习惯，凡检举外班学生不文明行为一次，情节属实者，检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。七、卫生监督岗轮流值勤制度。卫生监督岗由四、五、六年级各班轮流担任，人数20—40人，轮值时间一星期，在轮值时间内，卫生监督员必须对校园内乱扔乱画乱倒的不文明行为进行监督，要制止，并登记在案，最后交大队部做出处理，对轮值卫生监督岗的班级，大队部要进行督察，并给出考核得分，得分直接加入期末班主任考核总分。八、对能坚持做...
