第二节自然环境和人类活动的区域差异课标要求:以两个不同区域为例,比较自然环境、人类活动的区域差异。1、以英国和日本为例,了解区域差异的比较。2、通过阅读中国三大自然区图,了解我国三大地理区域的划分。3、初步学会分析不同区域的自然环境和社会经济发展的差异。4、通过区域差异分析,树立正确的区域发展观。教学重点:区域差异产生的原因、日本和英国区域差异的比较、我国三大自然区的划分教学难点:使学生学会区域差异比较的方法教学过程:导言:我们已经知道,地球表面可划分为许多区域,不同区域之间存在着明显的差异。正是这种差异,使得我们的世界千姿百态,丰富多彩。讨论:回忆曾经去过的某个地方,与自己的家乡比较有哪些差异?那里留给你最深的印象是什么?一、区域差异纬度位置气候地貌经济不同区域海陆位置不同,形成水文差异,引起社会不同,植被文化地形土壤对自然环境施加的影响不同自然环境和人类活动之间是相互影响的,可以用下面的关系式表示:二、区域差异比较――以日本和英国为例读图1-2-2和图1-2-3明确以下问题:A、两国领土的组成:英国由大不列颠岛和爱尔兰岛的东北部及周围的小岛组成。东临北海,南面是世界重要的海上通道英吉利海峡和多佛尔海峡,隔海与法国相望。大不列颠岛分为英格兰、苏格兰、威尔士三部分,其中英格兰是英国的政治、经济中心地区。日本由北海道、本洲、四国、九州四个大岛和周围的一些小岛组成,其中本州岛的面积最大。B、两国的地理位置:英国位于亚欧大陆的西侧、大西洋东部,日本位于亚欧大陆东侧、太平洋西部,两国都位用心爱心专心1更适应改造影响存在自然环境区域差异人类活动人类生存自然环境于中纬度,但英国纬度略高一些。教师提出探究问题:1、日本和英国自然环境的区域差异产生原因有哪些?(1)气候:两国分别位于亚欧大陆的东西两岸,由于处在不同的大气环流形势下,英国终年受西风带控制,形成典型的温带海洋性气候,终年温暖湿润的气候使这里河网较密,流量平稳。但由于降水较多,日照较少,英国西部不适于粮食作物的生长,而多汁的牧草长得很好,乳畜牧业比较发达。日本属于季风性湿润气候,夏季降水丰富,冬季较为干燥,农业以种植业为主,由于人口众多,农民精耕细作,提高单位面积产量。(2)地形:日本境内多山,国土的四分之三以上是山地和丘陵,只在沿海一带分布着狭小的平原。因此全国大部分地区为森林所覆盖。山间河流短急,水能资源丰富。平原狭小使耕地面积很小,农民多采用小型农业机械,并大力发展水利。丘陵地区多栽培果树和蔬菜。英国高原、低山、丘陵与平原、山谷交替分布。森林覆盖率低,以草地为主,植物种类比日本少。2、日本和英国的地形和气候有何差异?这种差异是如何影响农业生产的?日本地形以山地丘陵为主,平原狭小,分布零散,多火山、地震。英国地形高原、低山、丘陵与平原、山谷交错分布。日本气候南北差异显著,北部为温带季风气候,南部属亚热带季风气候。英国受北大西洋暖流及西风带影响,终年温和多雨,是典型的温带海洋性气候。日本因人口众多,平原面积狭小,农业用地十分紧张,地块较小,种植业精耕细作,主要种植水稻,小麦、大豆等。英国气候温和湿润,适合牧草生长,畜牧业发达,在农业中占主体。例题拓展:美国和中国是世界上经济最发达的国家和最大的发展中国家。比较图中两国西部地区的自然环境、开发条件等方面的区域特征,并回答有关问题。(1)自然环境的主要特征比较:相同点:①_______________;②__________________;③_____________________;④______________________。不同点:①_________________;②__________________;③________________________________________________。(2)开发的有利和不利条件比较用心爱心专心2相同点:①________________;②__________________;③。不同点:①____________________;②__________________;③__________________________________________________。(3)按可持续发展的观点,借鉴美国西部开发经验,你认为中国西部开发采取的措施是:①_______________________________________________;...