第2节细胞的多样性和统一性【知识梳理】1.高倍显微镜的使用(1)在低倍镜下观察,找到要观察的物像,并移到视野中央。⇓(2)转动__________,换上高倍物镜。⇓(3)转动__________,直到看清楚为止。(4)高考考点观察颜色深的材料,视野应适当调__________(亮/暗),反之则应适当调__________(亮/暗);若视野中出现一半亮一半暗则可能是__________的调节角度不对;若观察花生切片标本材料一半清晰一半模糊不清则可能是花生切片__________造成的。2.原核细胞和真核细胞(1)差异性:最根本的区别是原核细胞没有__________。[来源:学科网](2)统一性:两者都具有__________和与遗传有关的DNA分子,共有的细胞器是__________。(3)关注教材P9中图1-4和图1-5的细菌、蓝藻细胞结构模式图。3.细胞学说(1)建立过程时间科学家成就1665年英国,__________发现并命名__________19世纪30年代德国,______和施旺创立了细胞学说1858年德国,魏尔肖提出了细胞通过______产生新细胞的观点(2)基本内容①细胞是一个有机体,一切动植物都由__________发育而来,并由细胞和__________所构成。②细胞是一个________的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的__________的生命起作用。③新细胞可以从__________中产生。演练提升【夯基达标】1.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时,每1一物镜与载玻片的距离如下图所示。如果载玻片位置不变,用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多()A.aB.bC.cD.d2.使用高倍显微镜观察装片的过程是()①转动转换器把低倍镜移走,换上高倍镜②在低倍镜下找到目标③将目标移至视野中央④调节细准焦螺旋和反光镜,直至视野适宜、物像清晰为止A.②③④①B.②③①④C.②④①③D.③④②①3.细胞的统一性体现在()①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、细胞核(拟核)②真核细胞细胞核内有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其中含有DNA③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样A.①B.②C.①②D.①②③4.下列哪一项不属于“细胞学说”的主要内容()A.所有的生物都是由细胞构成的B.所有植物和动物都是由细胞构成的[来源:Z*xx*k.Com]C.细胞是生物体结构和功能的基本单位D.细胞只能由细胞分裂而来5.将下列生物按要求填入表格(只填序号)。①颤藻②酵母菌③变形虫④小球藻⑤水绵⑥HIV⑦大肠杆菌⑧甲型H1N1流感病毒⑨肺炎双球菌2【能力提升】6.在光学显微镜下,选用6倍的目镜和5倍的物镜观察一个直径为1mm的小圆点,视野中看到的小圆点()A.直径约为11cmB.面积约为30C.面积扩大到30倍D.直径为30mm7.右图所示的细胞可能是()A.酵母细胞B.原核细胞C.动物细胞D.植物细胞8.关于细菌和蓝藻,下列说法正确的是()[来源:Z_xx_k.Com]A.蓝藻是不能进行光合作用的异养生物,而细菌是能进行光合作用的自养生物B.蓝藻是能进行光合作用的自养生物,而所有细菌是不能进行光合作用的异养生物[来源:学.科.网]C.二者细胞中都没有成形的细胞核,但都有拟核,拟核中有染色体D.二者都属于原核生物,与真核生物相比,细胞中都没有核膜,但有核糖体[来源:学,科,网Z,X,X,K]9.据图示完成下列问题。(1)判断以上甲、乙两图,其中属于原核细胞的是,属于真核细胞的是,判断依据为。(2)甲、乙两细胞相似之处为。由此看出原核细胞与真核细胞具有性。(3)甲、乙两细胞的不同之处有。由此可知,两种细胞存在性。(4)常见的由甲种细胞组成的生物有,由乙种细胞构成的生物有3。【拓展探究】10.显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一,请回答下列关于显微镜使用的几个问题。(1)某学生在实验时,先用一块洁净纱布擦拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心展平后放在显微镜载物台正中央,并用弹簧夹片压住。然后在双眼侧视下,将物镜降至距玻片1~2cm处停止。用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓缓上升镜筒。请指出该生操作中不正确的地方:①;②;③。(2)图1是使用目镜为物镜也为的显微镜观察到的蛙的皮肤上皮细胞的视野,图2是更换物镜后的视野,则更换的物镜应为(放大倍数)。(3)细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着,其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为。4