山东省济阳县第一中学高中地理2.1大气热状况学案无答案中图版必修1VIP免费

2.1大气热状况【温故】1、知识回顾：①横波、纵波简称及特点？②地球内部圈层分为？划分依据及分界面？分界面的深度及判断依据？③软流层的位置、范围、状态？④岩石圈的组成？⑤大气的组成成分及作用？⑥对流层的特点及原因？厚度随纬度如何变？⑦平流层的特点及原因？⑧高层大气上的气温是如何变化的？2、知识链接：大气的组成、大气的垂直分层及各层特点【知新】学习目标：1、掌握并理解大气对太阳削弱作用的三种方式，并能够区分这三种方式。2、掌握并理解对流层大气的受热过程，明确对流层大气增温的直接热源。3、理解大气对地面的保温效应及其保温原理的应用。学习重难点及突破方法：运用图表说明大气受热过程知识网络：知识梳理：1、对流层大气的受热过程(1)大气的削弱作用：大气对(A)具有削弱作用，其表现形式有选择性吸收、散射和反射。(2)大气的直接热源：(B)是对流层大气增温的直接能量来源。原因是此辐射为，而对流层大气中的能强烈吸收它。(3)大气的增温作用：大气吸收(B)地面辐射而增温并向外形成(C)大气辐射，也属于。其大部分射向，称为(e)，会使地面而加强地面辐射。是对流层大气增温的直接能量来源。2、大气对太阳辐射的削弱作用选择性特征大气成分易被削弱的辐射形成的常见自然现象吸收平流层臭氧主要吸收______________。对流层大气中的和等主要吸收太阳辐射中波长较长的臭氧、_____、二氧化碳、红外线辐射。反射选择性特征云层、较大的尘埃多云的白天气温不太高散射空气分子或微小尘埃发生散射时具有性空气分子、微小尘埃中的蓝、紫色光晴朗的天空呈蔚蓝色阴天呈灰白色；日出前天已亮，日落后天不黑1.太阳暖大地：太阳辐射到达地面，地面吸收后增温。2.大地暖大气：地面增温后产生，与太阳辐射相比，地面辐射为。是大气的主要直接热源。3.大气返大地：大气增温后，向外辐射能量，将其中很大部分返还地面，这部分称。它很大程度上弥补了地面辐射所损失的能量从而起到了________作用。知识运用：（1）案例研究：①国家交通部门规定“红灯停，绿灯行”，其科学依据是什么？②白天多云时，气温不会太高；夜晚多云时气温不会很低。为什么？③青藏高原太阳辐射特别强，而气温为什么比同纬度地区低？④霜冻为什么出现在晴朗的早晨（晴朗的夜晚气温低）？⑤人造烟雾为什么能起到防霜冻的作用？自主练习：1.大气对地面的保温作用主要是由于（）A．大气吸收太阳辐射而增温B．大气逆辐射补偿地面辐射损失的热量C．大气对地面辐射的反射作用D．大气热容量大，不易降温2新疆地区形成“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”这一现象的主要原因是（）A、白天大气的反射作用强B、夜间大气逆辐射强C、大气对太阳辐射的削弱作用小C、大气吸收的太阳辐射少3大气的温室效应是指（）A、大气吸收了太阳辐射，保存在大气中，使大气温度增高B、大气毫无阻挡地使太阳辐射投射到地面，使地面温度增高C、大气中的水汽和二氧化碳几乎吸收了全部的地面辐射，使热量散失很少D、平流层中的臭氧强烈地吸收紫外线4.下图为“大气热力作用相互联系示意图”，图中①②所代表的内容分别是（）A．大气的削弱作用大气逆辐射B．大气辐射大气逆辐射C．大气的保温作用大气辐射D．大气的保温作用大气逆辐射当堂质量检测：1、深秋时节，我国北方菜农用浓烟笼罩大白菜预防冻害，其主要原因是（）A、浓烟散射地面辐射，使气温升高B、浓烟反射大气逆辐射，使地面增温C、浓烟可阻挡冷锋前进，减少受害面积D、浓烟吸收地面辐射，增强大气逆辐射2、下列现象按发生的先后顺序排列，正确的是（）A.太阳辐射、地面吸收、大气削弱、大气逆辐射、地面辐射B.太阳辐射、地面吸收、大气削弱、地面辐射、大气逆辐射C.太阳辐射、大气逆辐射、大气削弱、地面吸收、地面辐射D.太阳辐射、大气削弱、地面吸收、地面辐射、大气逆辐射3、我国青藏高原地区小麦高产的主要原因是由于当地()A、昼夜温差大，太阳辐射强B、CO2浓度高C、雨量充沛D、气温偏低，水分蒸发少4、下面是几处少数民族的对话，你认为哪个对（）A．高山族人说：“我们这里纬度低，太阳高度角大，所以，太阳辐射最强。”B．鄂伦春族人说：“我们这里纬度高，夏季白昼...