校对符号的使用及常见校对问题的说明校对符号的使用•校对是编辑的基本功,每个编辑都要经过校对阶段,同时为了提高工作效率,编辑要严格参照国家制定的校对符号说明进行操作,才能做到整个工作流程的有效衔接
•当然,可以对有些优秀的策划编辑在校对上不作很高的要求
•详见下面的“校对符号”图表
一、字符的改动1
删除单个字母的时候可直接用一条线来划掉,增加单个字母的时候也可如此
但务必标明,以免照排人员改成错的
改正上下角时,要在空白处标长方形,便于照排人员明确是上标还是下标,是单引号还是逗号
污损字这一情况在公司出现的几率小,一年碰不上一次
•(注:右图中单词work多打了字母j改正的标注
)•(注:右图中为上标和下标的正确书写
)worjk2x二、字符方向位置的移动•1
要强调的是,对调符号要特别清楚标明
左右对齐、上下对齐更多见于各级标题、序号、表格等
换段、换行、紧排、使用外体黑正、行距符号等也有相应的华光命令,也可以在文稿中使用
转正符号、排阶梯形符号公司也很少遇到
三、字符间空距的改动•注意半空即一个空格键,实空即一个汉字字符
一点要求•校对的同时,一个建议就是要把拼写错误全部消灭,完全杜绝,因为这属于硬伤,是很影响读者对图书质量的信心的,如果全篇都是拼写错误,他们就不会购买图书了
这些错也能直接反映出一个编辑的责任心和能力
同时编辑都是英语专业的,或者四六级成绩特别突出的,一般读者能看出的错,我们绝对能看得出来
•另一条建议就是实习校对时要放慢自己的校对速度,不要一开始就要求自己今天看过多少页,其实看得越快越看不出错误来,眼睁睁地把错误放过去,这会给手把手带我们的老编辑造成一些不必要的麻烦
常见校对问题的说明•常见校对问题的说明,详见华光文件“校对问题”
•另外要注意的是:冒号“:”(稍下),比号“∶”(中间)
•减号与连字符、英文破折号及汉文破