校对符号的使用及常见校对问题的说明校对符号的使用•校对是编辑的基本功，每个编辑都要经过校对阶段，同时为了提高工作效率，编辑要严格参照国家制定的校对符号说明进行操作，才能做到整个工作流程的有效衔接。•当然，可以对有些优秀的策划编辑在校对上不作很高的要求。•详见下面的“校对符号”图表。一、字符的改动1.删除单个字母的时候可直接用一条线来划掉，增加单个字母的时候也可如此。但务必标明，以免照排人员改成错的。2.改正上下角时，要在空白处标长方形，便于照排人员明确是上标还是下标，是单引号还是逗号。3.污损字这一情况在公司出现的几率小，一年碰不上一次。•（注：右图中单词work多打了字母j改正的标注。）•（注：右图中为上标和下标的正确书写。）worjk2x二、字符方向位置的移动•1.要强调的是，对调符号要特别清楚标明。•2.左右对齐、上下对齐更多见于各级标题、序号、表格等。•3.换段、换行、紧排、使用外体黑正、行距符号等也有相应的华光命令，也可以在文稿中使用。•4.转正符号、排阶梯形符号公司也很少遇到。三、字符间空距的改动•注意半空即一个空格键，实空即一个汉字字符。一点要求•校对的同时，一个建议就是要把拼写错误全部消灭，完全杜绝，因为这属于硬伤，是很影响读者对图书质量的信心的，如果全篇都是拼写错误，他们就不会购买图书了。这些错也能直接反映出一个编辑的责任心和能力。同时编辑都是英语专业的，或者四六级成绩特别突出的，一般读者能看出的错，我们绝对能看得出来。•另一条建议就是实习校对时要放慢自己的校对速度，不要一开始就要求自己今天看过多少页，其实看得越快越看不出错误来，眼睁睁地把错误放过去，这会给手把手带我们的老编辑造成一些不必要的麻烦。常见校对问题的说明•常见校对问题的说明，详见华光文件“校对问题”。•另外要注意的是：冒号“：”（稍下），比号“∶”（中间）。•减号与连字符、英文破折号及汉文破折号的问题，要在稿件上特别标明。word中的连字符与华光不同，要注意辨别。•如果遇到A也对B也对的情况，全书要统一用A或B。其他特殊情况一般也遵循全书统一的原则。公司其他的统一标准•图书尤其是非词汇类中“本题考察”应用“考查”。•非词汇类第几段第几句宜用汉字，用阿拉伯数字也可，但较为少见，两者皆务必全书统一。•中学统一使用新版国际音标，详见表格“国际音标变化”。•标题大小写要规范，详见文档“英语标题大小写说明”。•“翔实”与“详实”可通用，提倡用“翔实”。•“瞭望”不能写作“了望”。[注：需请照排特别打出本字]•制订与制定，作与做，需特别区分。•融会与融汇，后者是错的。[注：以后并陆续补充]
