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校对符号的使用及常见校对问题的说明校对符号的使用•校对是编辑的基本功,每个编辑都要经过校对阶段,同时为了提高工作效率,编辑要严格参照国家制定的校对符号说明进行操作,才能做到整个工作流程的有效衔接。•当然,可以对有些优秀的策划编辑在校对上不作很高的要求。•详见下面的“校对符号”图表。一、字符的改动1.删除单个字母的时候可直接用一条线来划掉,增加单个字母的时候也可如此。但务必标明,以免照排人员改成错的。2.改正上下角时,要在空白处标长方形,便于照排人员明确是上标还是下标,是单引号还是逗号。3.污损字这一情况在公司出现的几率小,一年碰不上一次。•(注:右图中单词work多打了字母j改正的标注。)•(注:右图中为上标和下标的正确书写。)worjk2x二、字符方向位置的移动•1.要强调的是,对调符号要特别清楚标明。•2.左右对齐、上下对齐更多见于各级标题、序号、表格等。•3.换段、换行、紧排、使用外体黑正、行距符号等也有相应的华光命令,也可以在文稿中使用。•4.转正符号、排阶梯形符号公司也很少遇到。三、字符间空距的改动•注意半空即一个空格键,实空即一个汉字字符。一点要求•校对的同时,一个建议就是要把拼写错误全部消灭,完全杜绝,因为这属于硬伤,是很影响读者对图书质量的信心的,如果全篇都是拼写错误,他们就不会购买图书了。这些错也能直接反映出一个编辑的责任心和能力。同时编辑都是英语专业的,或者四六级成绩特别突出的,一般读者能看出的错,我们绝对能看得出来。•另一条建议就是实习校对时要放慢自己的校对速度,不要一开始就要求自己今天看过多少页,其实看得越快越看不出错误来,眼睁睁地把错误放过去,这会给手把手带我们的老编辑造成一些不必要的麻烦。常见校对问题的说明•常见校对问题的说明,详见华光文件“校对问题”。•另外要注意的是:冒号“:”(稍下),比号“∶”(中间)。•减号与连字符、英文破折号及汉文破折号的问题,要在稿件上特别标明。word中的连字符与华光不同,要注意辨别。•如果遇到A也对B也对的情况,全书要统一用A或B。其他特殊情况一般也遵循全书统一的原则。公司其他的统一标准•图书尤其是非词汇类中“本题考察”应用“考查”。•非词汇类第几段第几句宜用汉字,用阿拉伯数字也可,但较为少见,两者皆务必全书统一。•中学统一使用新版国际音标,详见表格“国际音标变化”。•标题大小写要规范,详见文档“英语标题大小写说明”。•“翔实”与“详实”可通用,提倡用“翔实”。•“瞭望”不能写作“了望”。[注:需请照排特别打出本字]•制订与制定,作与做,需特别区分。•融会与融汇,后者是错的。[注:以后并陆续补充]

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