电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

人教部编版小学语文文言文阅读专项练习(六)(含答案) VIP免费

人教部编版小学语文文言文阅读专项练习(六)(含答案) _第1页
1/3
人教部编版小学语文文言文阅读专项练习(六)(含答案) _第2页
2/3
1/3人教部编版小学语文文言文阅读专项练习[六][含答案]一、阅读下面的文言文,完成习题。小时了了孔文举年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉。诣门者皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰:“小时了了,大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大踧踖.[孔文举:东汉的孔融。清称:有名誉。中表:指的是亲戚.伯阳:老子的号。奕世:世世代代。了了:聪明踧踖:局促不安的样子。]1.解释加点词的含义。①诣.门者皆俊才清称及中表亲戚乃通[]②既通,前.坐[]③元礼及宾客莫不奇.之[]④人以其语语.之[]2.翻译下列句子。①元礼及宾客莫不奇之。②小时了了,大未必佳。3.文举曰:“想君小时,必当了了。”这里,孔融只是说了个前提,省略了结论。请你把它补写出来。4.从上文看,孔融是个怎样的人?你还知道有关他的其他故事吗?请你写出一个。二、阅读下面的文言文,完成习题。司马光好学《三朝名臣言行录》司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下2/3帷绝编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义所得多矣。”1.解释下列句中加横线的词。①患记问不若人[]②迨能倍诵乃止[]③迨能倍诵乃止[]④咏其文[]2.与“迨能倍诵乃止”中“倍”的用法不同的一项是[]A.祗辱于奴隶人之手B.才美不外见C.满坐宾客无不伸颈侧目D.京中有善口技者3.本文中概括主旨的句子是[]A.用力多者收功远。B.其所精通乃终身不忘。C.书不可不成诵。D.咏其文,思其义,所得多矣。4.文中“独下帷绝编”意思是只有司马光徇自苦读。我们学过一个类似的成语也是形容读书勤奋,这个成语是______________________________。三、阅读下面的文言文,完成习题。歧路亡羊杨子之邻人亡羊,既率其党;又请杨子之竖[竖:童仆]追之。杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者之众?”邻人曰:“多歧路。”既反,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。”[《列子·说符》]1.解释下面加点的“之”字.[1]杨子之.邻人亡羊之[][2]又请杨子之竖追之.之[]2.补出省略成分.既反,[]问:“获羊乎?”[]曰:“亡之矣。”3.翻译下列句子.歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也.4.这个故事这个告诉我们一个什么道理?3/3参考答案一、1.拜访走上前感到奇怪以……为奇[认为……奇怪]告诉2.李元礼和宾客没有不对他感到惊奇的.小时候聪明伶俐,长大后未必出色.3.难怪大后,如此不佳。4.机智聪慧,能言善辩.孔融让梨二、1.担心等到才吟咏2.D3.C4.韦编三绝三、1.的代词,羊2.杨子邻居3.岔道之中又有岔道,我不知[羊]逃到哪条路上去了,所以就回来了。4.事物[事理]是复杂多变的,只有明确方向,才能找到正确的道路[才不致于误人歧途]。

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

人教部编版小学语文文言文阅读专项练习(六)(含答案)

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部