人教部编版小学语文文言文阅读专项练习(六)(含答案) VIP免费

1/3人教部编版小学语文文言文阅读专项练习［六］［含答案］一、阅读下面的文言文，完成习题。小时了了孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉。诣门者皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰：“小时了了，大未必佳。”文举曰：“想君小时，必当了了。”韪大踧踖.［孔文举：东汉的孔融。清称：有名誉。中表：指的是亲戚.伯阳：老子的号。奕世：世世代代。了了：聪明踧踖：局促不安的样子。］1.解释加点词的含义。①诣．门者皆俊才清称及中表亲戚乃通［］②既通，前．坐［］③元礼及宾客莫不奇．之［］④人以其语语．之［］2.翻译下列句子。①元礼及宾客莫不奇之。②小时了了，大未必佳。3.文举曰：“想君小时，必当了了。”这里，孔融只是说了个前提，省略了结论。请你把它补写出来。4.从上文看，孔融是个怎样的人？你还知道有关他的其他故事吗？请你写出一个。二、阅读下面的文言文，完成习题。司马光好学《三朝名臣言行录》司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下2/3帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义所得多矣。”1.解释下列句中加横线的词。①患记问不若人［］②迨能倍诵乃止［］③迨能倍诵乃止［］④咏其文［］2.与“迨能倍诵乃止”中“倍”的用法不同的一项是［］A．祗辱于奴隶人之手B．才美不外见C．满坐宾客无不伸颈侧目D．京中有善口技者3.本文中概括主旨的句子是［］A．用力多者收功远。B．其所精通乃终身不忘。C．书不可不成诵。D．咏其文，思其义，所得多矣。4.文中“独下帷绝编”意思是只有司马光徇自苦读。我们学过一个类似的成语也是形容读书勤奋，这个成语是______________________________。三、阅读下面的文言文，完成习题。歧路亡羊杨子之邻人亡羊，既率其党；又请杨子之竖［竖：童仆］追之。杨子曰：“嘻！亡一羊，何追者之众？”邻人曰：“多歧路。”既反，问：“获羊乎？”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之？”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。”［《列子·说符》］1.解释下面加点的“之”字.［1］杨子之．邻人亡羊之［］［2］又请杨子之竖追之．之［］2.补出省略成分.既反，［］问：“获羊乎？”［］曰：“亡之矣。”3.翻译下列句子.歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也.4.这个故事这个告诉我们一个什么道理？3/3参考答案一、1.拜访走上前感到奇怪以……为奇［认为……奇怪］告诉2.李元礼和宾客没有不对他感到惊奇的.小时候聪明伶俐，长大后未必出色.3.难怪大后，如此不佳。4.机智聪慧，能言善辩.孔融让梨二、1.担心等到才吟咏2.D3.C4.韦编三绝三、1.的代词，羊2.杨子邻居3.岔道之中又有岔道，我不知［羊］逃到哪条路上去了，所以就回来了。4.事物［事理］是复杂多变的，只有明确方向，才能找到正确的道路［才不致于误人歧途］。