4整式的乘法(多项式与多项式相乘)学案【课前练习·温故知新】计算:(1)=;(2)=;(3)=
【探索新知】问题3:为了扩大绿地面积,要把街心花园的一块长米,宽米的长方形绿地增长米,加宽米,你能用几种方法求出扩大后的绿地面积
方法一:把扩大后的绿地看成一个整体,长方形长m,宽m,因而面积(单位:)为
你还有其它的方法吗
由此可得:()()=
归纳:多项式与多项式相乘的运算法则:一般地,多项式与多项式相乘,
【同步练习:课本P102】1
计算:(1);(2);(3);(4);(5);(6)
计算:(1)=;1在进行多项式的乘法时,应注意:(2)=;(3)=;(4)=
由上面计算的结果找规律,观察右图,填空:
【课后作业】A组(必做):1
下列多项式相乘的结果为x2+3x-18的是()A
(x-2)(x+9)B
(x+2)(x-9)C
(x+3)(x-6)D
(x-3)(x+6)2
已知(x+1)(x-3)=x2+ax+b,则a,b的值分别是()A
a=2,b=3B
a=-2,b=-3C
a=-2,b=3D
a=2,b=-33
计算:(1)(m+1)(2m-1);(2)a(a-3)-(2-a)(2+a);(3)(2x-3y)(4x2+6xy+9y2)
B组(扩展):4
先化简,再求值:,其中x=2
若多项式(x2+mx+1)(-3x+4)展开后不含x2项,求m的值
一个正方形的一边增加3cm,相邻的一边减少3cm,得到的长方形的面积与这个正方形每一边减少1cm所得的正方形的面积相等,求这个长方形的面积