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小学教师课堂表扬情况观察表_第1页
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小学教师课堂表扬情况观察表能力取向/努力过程取向学习过程/社会行为表扬实事求是/夸张及时/延迟表扬表扬具体/含糊真诚表扬/暗含控制目的公开/非公开表扬个人表扬/与其他人做比较表扬有新意/语言重复口头/其他表扬(包含非语言形式)1234567891011121314151617181920注:符合“/”前的情况,请用“√”表示,符合“/”后的情况,请用“×”表示。

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