光学填空题教学意图通过简单的实验帮助学生快速回顾光的直线传播、反射、折射等现象,用玻璃板来做平面镜实验掌握其应用,用凸透镜成像实验帮助学生掌握理解照相机、投影仪、放大镜等设备的工作原理,能模拟近视眼和远视眼矫正实验。教学目标1、知道各种光现象;2、理解平面镜成像实验及应用;3、知道透镜对光的作用;4、理解凸透镜成像实验及应用;5、能模拟近视眼和远视眼矫正实验;6、知道显微镜和望远镜的工作原理。教学重点1、光现象2、平面镜成像及应用教学难点1、凸透镜成像及应用2、近视眼及矫正3、远视眼及矫正教具小电珠、玻璃杯、蜡烛、玻璃板、凸透镜、凹透镜、光具座和PPT教学过程一、光现象通过观察小电珠的光在空气中传播情况让学生回答这是什么现象?再让光射到装水的玻璃杯中看发生什么现象?让学生总结什么是光的直线传播、光的反射、光的折射现象?通过作图画出入射光、反射光、折射光,并标出入射角、反射角、折射角。让学生用实例说明光的直线传播现象,进一步总结光的反射定律和光的折射规律。通过PPT让学生说明光的色散现象。例题1、(2016•贵港)小孔成像的原理是光的________;游泳池注水后,看上去好像变浅了,是由于光的________形成的。(选填“反射”、“折射”或“直线传播”)练习1、(2016•黔南州)小明在湖边树荫下乘凉,发现树下很多圆形的光斑,这是由于光沿________形成的;可以看到湖水中的鱼,这是光的________现象。例题2、在水中潜泳的人看到岸上的路灯,是变________(“高”或“低”)的________(“实”或“虚”)像,这是光从________射入________发生的缘故。练习2、将筷子斜插入水中,从上方看水面下的部分,会发现水下部分向________偏折,这是由于光从________射入________中时发生了________的缘故。例题3、如图所示,光在空气和玻璃两种介质中传播的路线,其中________是入射光线,________是反射光线,________是折射光线,反射角为________度,折射角为________度。练习3、如图所示,有一束光线从空气射入某种透明介质,在分界处发生反射和折射(其中∠4=∠5),其中________是反射光线,空气在________(选填“AE的上方”、“AE的下方”、“CG的左方”或“CG的右方”)。例题4、舞台上,一名演员身穿白色上衣、黄色裤子在跳舞,当红色的灯光照射到该演员身上时,台下的观众看到她的衣着颜色是上衣________色、裤子________色。练习4、一张白纸上画有一朵红花,拿到暗室用红光照,则纸呈________色,花呈________色;若用蓝光照,则纸呈________色,花呈________色。例题5、(2016•烟台)如图所示,一束太阳光通过三梭镜折射后,被分解成七种颜色的光,在白色光屏上形成一条七彩光带,这个现象叫________。如果在白色光屏前放置一块红色玻璃,我们在白屏上能看到________;如果将白色光屏换成绿色纸板,我们能看到________。练习5、如图所示,太阳光经过三棱镜后,被分解成各种色光,这是光的________现象。若在白屏上贴上一张红纸,则在屏上看到________色。为了在该实验基础上验证紫外线的存在,可采取的措施或做法是________;红外线在生活中有广泛的应用,请列举红外线应用的一个实例________。例题6、(2016•营口)电视机的遥控器能发射一种不可见光,即________,以实现对电视的控制;对于流入市场的假币,人们常借助验钞机发出的________来辨别真伪;彩色电视机画面上的色彩是由红、________、蓝三种色光混合而成。练习6、(2016•南充)彩色电视机画面上的丰富色彩是由________三原色光混合而成的;电视机遥控器可以发出不同的________(选填“红外线”或“紫外线”)脉冲,实现对电视机的控制。二、平面镜用两支相同的蜡烛和玻璃杯来做平面镜实验,让学生总结平面镜的特点;让学生实例说明平面镜应用。例题1、(2016•阜新)一只小鸟在平静的湖面上飞过,当小鸟距水面4m时,该“倒影”距小鸟________m,小鸟在湖面的“倒影”是________(填“实”或“虚”)像,它是由于光的________形成的。练习1、(2016•达州)身高1.70m的李洋同学面向穿衣镜站在镜前1m,镜中的像与他相距________m;若他远离平面镜后退0.5m,则...