新部编版三年级下册语文课外阅读练习题及答案1.阅读下文，回答问题。那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地明月，天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地大海，山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。（1）下列词语依次填在短文的横线上，正确的一项是（）A.挨着渡过飘过飞越B.挨着渡过飞越飘过C.挨着飞越渡过飘过（2）写出下列词语的反义词。美丽快乐骄傲——希望——（3）我打算用的方法理解文段中画横线句子的意思，这句话把上匕作生动形象地写出。（4）用“”画出描写小球去处的语句。（5）这些轻清脆丽的小球，还有哪些美丽的去处呢？请你发挥想象写一写。【答案】（1）A（2）丑陋；悲伤；谦虚；失望（3）结合生活实际；轻清脆丽的小球；一串美丽的梦；小球梦幻般的美丽（4）到天上，轻轻地明月，天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地大海，山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……（5）她们飞越一望无际的大草原，穿过荒无人烟的大沙漠，飘落到深夜还在批改学生作业的老师的肩头。【解析】【分析】本题是阅读片段回答内容，主要有四个小题。（1）考查了动词的选用。做题时要根据具体的语境以及具体动词的含义来确定选取合适的词语。（2）考查的是反义词。解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。（3）考查的是理解句子的方法：结合生活实际、联系文章上下文、工具书、查阅资料等多种方法来理解句子。再者考查了学生比喻这种修辞手法的本体和喻体的构成，以及比喻句的作用。（4）本题考查短文内容的理解可以直接从短文中选取。（5）本题考查的是学生的文本理解想象能力，在做此题时，要引导学生想象的合理性。故答案为：（1）挨着；渡过；飘过；飞越；（2）丑陋、悲伤、谦虚、失望（3）结合生活实际、轻清脆丽的小球、一串美丽的梦、小球梦幻般的美丽（4）到天上，轻轻地明月，天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地大海，山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……（5）她们飞越一望无际的大草原，穿过荒无人烟的大沙漠，飘落到深夜还在批改学生作业的老师的肩头。【点评】（1）考查动词的选用，注意语境预感的练习。（2）反义词的考查，学生平时要对词语的含义的理解多做积累。（3）理解句子的方法和比喻句的作用的考查，平时要注重方法的给予和练习。（4）考查对文本内容的理解。（5）考查学生文本的理解以及合理的想象能力。2．请认真阅读下列选文,然后完成练习题。①这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤形的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。②一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。③忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。④接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。（1）写出下列词语的反义词。模糊—凶猛—镇静—（2）判断下列句子是不是比喻句。①马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。②远处天空中的云朵像是大海里翻起的几朵浪花。（3）请用波浪线画出第②自然段里表示时间的词语。（4）第②③④自然段说明火烧云的特点是。（5）文中画横线句子运用了手法,说明了火烧云的特点。【答案】（1）清晰；温顺；慌乱（2）不是；是（3）一会儿、两三秒钟（4）火烧云的颜色和形状变化很多。（5）排比；颜色变化很多【解析】【分析】（1）本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。答...
