陕西省西安市庆安高级中学高中历史3
4第十七课苏联经济改革复习导学案岳麓版必修13
4苏联的经济改革策略与反思纠错与归纳【学习目标】课标要求:概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程;认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性
理解掌握:掌握赫鲁晓夫、勃列日涅夫改革和戈尔巴乔夫改革的背景、内容及影响
理解戈尔巴乔夫改革与苏联解体的关系
综合运用:比较赫鲁晓夫、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革的异同点
总结苏联改革的经验教训
【重点难点】重点:赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫改革的内容
难点:比较赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫改革在指导思想、主要内容和结果等方面的异同
【自主学习,夯实基础】一、赫鲁晓夫改革1.背景(1)二战后,苏联进入和平建设时期;(2)斯大林体制的弊端日益暴露,①问题尤为突出
2.内容(1)农业方面:用②___________代替农产品义务交售制;允许集体农庄庄员拥有一定数量的自留地和饲养一定数量的牲畜;开垦荒地,扩大谷物生产;开展大规模种植③___________;将拖拉机等农机卖给集体农庄等
(2)工业方面:将部分企业管理权下放到加盟共和国;给予企业调整部分工资等权力;尝试推行“④___________”,一定程度上承认企业和个人的物质利益
3.评价(1)一定程度上冲破了传统观念的束缚,并取得一定成效;(2)但是改革在理论上没有突破,只是在维持原有经济体制基础上进行局部改革
苏共提出的“⑤___________”目标也严重脱离了苏联的实际
重点探究赫鲁晓夫改革失败的原因二、勃列日涅夫改革勃列日涅夫有浓郁的“勋章情结”
他当政期间究竟给多少人发了多少奖章和勋章,已无法统计清楚,他自己一生共获得114枚勋章
但遗憾的是没有一枚是苏联人民为纪念他为苏联的发展所做的贡献而授予的
究竟该如何认识勃列日涅夫的改革
新知解惑1.背景:勃列日涅夫上台,纠