“2014年新媒体新技术教学应用研讨会暨第七届全国中小学互动课堂教学实践观摩活动”教学设计表学校湖北郧县杨溪铺镇初级中学课题难忘的一课教师姓名申宁学科（版本）人教版章节第七章学时一学时年级五年级教学目标了解课文所讲的故事，体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意。解决教学重点难点的措施课文中三次出现“我是中国人，我爱中国！”，理解每次都是在什么情况下出现的以及我每一次的感受。学习者分析学生对台湾的历史不太熟悉，对台湾光复后人民的激动心情不易体会。教学环节活动目标教学内容活动设计媒体功能应用及分析出示教学目标明确学习任务本课学习任务教师用互动电视展示应用互动电视展示教学目标学生交流、查找资料了解台湾历史郑成功收复台湾；日本和台湾签订条约。学生课堂讨论、交流、展示。搜集台湾回归的相关历史知识和台湾的地理位置，并播放。检查前置学习作业督促学生按时、高效完成作业。本课的时间、地点、人物、事件等。小组长检查并批改投影展示学生作业，质疑讨论问题修正答案。学生展示了解《难忘的一课》的动人情景。课文3-6自然段。课堂提问、学生读书展示。投影问题以及最终答案。学生探究体会作者感情。对“我是中国人，我爱中国！”这句话每次出现的理解。学生探究，自主合作、交流。投影展示问题，质疑讨论。课外衔接了解历史文化、名人事迹。孔子、屈原、孙中山的事迹学生观看图片。教师播放伟人图像。课堂自测检查学习效果本课学习重点思考、答疑。互动电视展示自测题，并动画出示答案。注：此模板可另附纸，字数1500-2000字，为教学案例和教学论文的发表奠定基础。
