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广东省化州市实验中学高中地理《2.2 不同等级城市的服务功能》学案 新人教版必修2VIP免费

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必修二《2.2不同等级城市的服务功能》学案【课时】2个【学习目标】1、说出不同等级城市的划分标准,比较不同等级城市的不同服务功能。2、通过读图,分析不同等级城市的服务范围的差异和影响因素。3、通过对德国南部城市等级体系的分析,分析中心地理论对城市形成、分布、发展的影响。【课前预习】请完成优化方案P29的基础梳理部分☆拓展部分:读图“六边形服务网络图”将图中城市等级的级别符号(甲、乙、丙)填入括号内,并用不同图例表示各自的服务范围。()最高级城市⊙___________()中级城市○___________()最低级城市·___________第一课时【问题探究】探究一:城市的不同等级1.城市等级是如何划分的?2.集中了哪些产业?探究二:城市服务范围l.什么是城市的服务范围?特点?2.城市为区域提供了哪些方面的服务?3.不同等级的城市服务内容相同吗?4.结合图2.10枣强镇、衡水市、石家庄市按照我国城市等级划分标准分别属于什么等级?5.比较枣强镇附近居民出行到衡水市和石家庄市的距离和频率。6.将表2.1上的代表三组服务的数字填入表中,并解释原因。※城市等级与服务范围、服务种类等的关系有什么规律。划分等级服务种类服务级别服务范围城市数量相互间距离集镇城市大城市特大城市探究三影响城市规模(等级)的因素结合教材图2.11,阅读课本案例2——《上海市城市等级的变化》,分小组讨论:哪些条件促进了上海城市等级的提升?练一练:你还知道近年来我国有哪些城市的等级提升了,是什么原因?①“石家庄市原不过是正定县的一个小村庄,当初京汉铁路修到正定县城时,把车站向南迁了十几千米,建在了石家庄。后来石德、石太铁路又在这里与京汉相交,石家庄成了重要的铁路枢纽,城市也获得了较快的发展,成为河北省的行政中心。现在,石家庄人口已超过100万,而正定县城仍是座3万人的小城。”想一想是什么原因引起了石家庄市等级的变化?②我国的攀枝花、大庆、马鞍山能成为大城市的主要原因是什么?3、结论:通过上述三个案例,城市等级的提高和服务范围扩大的条件有、、。练一练:读右图,回答下列问题:(1)写出A、B两城市的名称:A:,B:,(2)写出图示地域范围内各级城镇的数目:直辖市个,省级行政中心个,地级市个。由此可以看出城镇数目与级别之间的关系是:。(3)比较图中不同级别城镇间的平均距离,总结这种距离的大小与城镇级别高低之间的关系?※不同等级城市的特点城市的等级不同,城市的职能、服务范围、城市数目、彼此距离不同。具体如下图:第二课时探究四不同等级城市的特点和城市服务嵌套理论读图2.121.图中的城市共有几个等级?2.不同等级城镇的数目与城镇级别有什么关系?3.不同等级城镇的分布与城镇级别有什么关系?4.为什么会形成这种关系?练一练:读P29-30荷兰圩田居民点的设置示意图,回答下列问题。(1)图中共有几级居民点?(2)图中高一级居民点的位置与低一级居民点的位置关系如何?为什么这样设置?(3)A、B、C三级居民点中,数目最多的是,服务范围最广的是。(4)圩田上各级居民点的服务范围是否是六边形?为什么?系。【课堂反馈】1.我国城市等级划分的主要依据是()A.城市的人口规模B.城市经济规模C.城市用地规模D.城市地域位置2.下列说法中,错误的是()A.城市的服务范围没有明确的界线B.城市的服务范围是固定的C.城市的服务范围是不固定的D.任何城市都有其一定的服务范围3.下列城市中,服务范围最大的是()A.广州B.中山C.东莞D.化州4.在一个区域中,高级别城市与低级别城市相比()A.服务范围大B.彼此距离较近C.数目多D.提供服务级别低5.大中城市比一般县城多出的职能机构有()A.政府机关B.医院C.汽车站D.高等学校6.关于城市等级、数目和服务范围的说法正确的是()A.城市等级越高,数目越少,服务范围越广B.城市等级越高,数目越多,服务范围越广C.城市等级越低,数目越少,服务范围越广D.城市等级越低,数目越多,服务范围越广7.关于城市不同等级的说法正确的是()A.城市等级的划分是依据城市的经济发展水平B.城市等级的划分通常是依据城市的人口规模C.任何城市的等级是相同的D.我国城市划分为大...

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