小学学校下学期工作参考计划范文2020小学学校下学期工作打算篇一新的学期，我校将依照十八大"以科学开展观统领教育全局"的要求，以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实全教会精神，紧紧围绕市教育局、镇教委办2020年工作思路和学校工作实际，以内涵开展为主线，坚持以人为本、民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念，深化治理，标准学校教育行为;强化师资，提高老师教育水平;优化教学质量，促进学生全面开展。多渠道促进学校内涵快速和谐开展，办人民满意的教育。1、加强老师队伍建立，引领老师的专业成长。2、开展"减负增效"活动，打造"幸福课堂"全面提高教学质量。3、抓校本教研活动，做好两个市级立项课题的结题验收工作。4、开展德育主题实践活动，加强德育与诸育的有机交融。5、抓新校区建立，凝心聚力图开展。6、召开教代会，完善学校制度，推进治理标准化。一、加强科学治理，施行民主理校。标准学校治理，是突出学校教学中心，深化教育改革，提高教育教学质量的保障，为此做好以下几个工作：(一)责任治理。建立"标准化、精细化、人性化"的学校治理体制，落实"五个责任制"，即：学校领导责任制，年级治理责任制，班级工作责任制，课堂教学责任制，学科质量责任制。加强各处室、教研组的沟通交流和协调，加强教研组、备课组工作效能，根本实现"凡事有准则，凡事有负责，凡事有程序，凡事有监视"。(二)制度治理。在工作实践中，不断修订和完善学校各项治理制度，严格常规治理，改良评价制度，加大考评力度，奖优罚劣，要让制度治理为学校健康快速开展发挥重要作用。学校还将进一步以国家最新出台的老师评聘制度为依托，制定评定和聘任方法，激活选人用人机制，转变部分老师高级评聘后松懈无为的思想，通过施行岗位责任制和绩效考核制度，使勤者多得，能者多得，最大限度的激发老师工作的积极性和制造力。(三)细节治理。"细节妨碍质量，细节表达档次，细节显示高低，细节决定成败，细节造就辉煌"，每位老师要将细节治理落实到日常教育教学工作的行动中，从备课打算、上课过程、作业修改、教学反思、教学研究、指导学生、到个人的行为适应都要注重细节，从细节中标准本人的教学行为。(四)情感治理。学校将真诚地善待每一位教职工，尽力为老师搭建开展、成长的平台。学校将不断制造条件，通过组织老师外出参观、调查、学习，提升理念、拓展视野，最大限度地促使老师专业成长。并通过开展丰富多彩的团队活动，增进老师间的情感交流，让每一位老师心情愉悦地生活，尽心尽力地工作。(五)民主治理。学校将进一步发挥工会的桥梁与纽带作用，通过强化"教代会"职能，健全和完善校务制度，畅通民意渠道，扩大民主参与。本学期学校将举行第七次"教代会"，鼓舞老师积极主动地为学校开展进言献策，广纳群言、广集群智、让每一位老师参与到学校的治理与决策过程中来，让一切积极而富有建立性的建议成为学校开展的智慧资源，促进学校各项事业的蓬勃开展。二、加强师资队伍建立，转变工作作风。老师不仅是文化知识的传递者，而且是高尚品德的引导者。按照我校建立一流队伍、培育一流作风、制造一流业绩、营建良好开展环境的目的要求，必须抓好师资队伍建立，优化师资构造，激活学校内动力。(一)打造学习型的班子，加强班子成员的学习，提高治理水平，加强效劳认识和责任认识、团结协作、勇挑重担、顾全大局，打造一支能干事、会干事、干成事的治理队伍。(二)强抓师德师风建立，不断提高老师涵养。学校将进一步加强老师思想品德、职业理想和职业道德建立，引导教职工树立正确的育人观、科学的开展观，以德修身，爱岗敬业、甘于奉献，淡泊名利，自觉培养健康的生活情趣，以无私奉献的精神效劳于学校。认真落实晋江市老师廉洁从教的文件精神，标准老师的教育行为，严禁体罚或变相体罚学生、乱订教辅材料、有偿家教等违规行为的发生;加强师德培训，倡导爱心教育，尊重学生人格;积极开展"师德标兵"评比活动和"创先争优"活动，实在提高老师职业道德水平。(三)是转变工作作风，加强主人翁认识。面对镇区小学竞争日益加强的现状，安海中心需要大开展、快开展。每一位老师要树...
