各位老师同学们，大家好
欣赏图片，为其选择合适的音乐背景——音乐1音乐2【课题】聆听歌曲：《摇篮曲》德国著名作曲家、钢琴演奏家、欧洲浪漫乐派后期代表人物之一
勃拉姆斯在欧洲音乐文化史上，曾与巴赫、贝多芬齐名，被尊称为“德国三B”，在欧洲音乐史上有着重要地位
勃拉姆斯主要作品：《D大调小提琴协奏曲》《第一交响曲》《匈牙利舞曲》管弦乐《学院典礼序曲》声乐作品《摇篮曲》等
1=F的含义以F（fa）做为主音，以此排列产生的新调式，称为F大调
XXXXXX—0XXXXXXX—0XXX—XX—0《摇篮曲》勃拉姆斯请你扮演一次父母的角色，抱着宝宝，唱着摇篮曲，哄她入睡，注意歌曲的律动
知识探究——《摇篮曲》的风格特征请大家对比欣赏两首摇篮曲，感受体验歌曲情绪与风格
A、莫扎特《摇篮曲》B、摇滚版《摇篮曲》音乐力度速度曲调节拍节奏缓慢、抒情、旋律平稳较弱、温存、亲切、安宁多为8644拍、律动整齐43摇篮曲——最初为母亲抚慰婴儿入睡时咏唱的歌谣，后发展成为一种音乐体裁
世界上较著名的几首《摇篮曲》舒伯特（奥地利）《摇篮曲》莫扎特（奥地利）《摇篮曲》勃拉姆斯（德国）《摇篮曲》其他体裁的《摇篮曲》——A、民歌：中国东北民歌《摇篮曲》B、流行歌曲：动力火车《摇篮曲》——动物界的母爱——人类的母爱这是一种怎样的母爱啊
感恩母爱谁在冷时为我们加衣
谁在饿时为我们烧饭
又是谁在我们失败时给于安慰，成功时给于鼓励
是母亲，平凡而又厚重的爱
您凝结了我的血肉，教育我成人、成才
您用爱心的针，穿引耐心的线，为我织就了温馨的家园
日子象走在常有风雨的路上,我在伞里，母亲在伞外
山，没有母亲的爱高；海，没有母亲的爱深；天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱包容；感谢上苍，让我拥有你——我的母亲
母爱是一种巨大的火焰
——罗曼罗兰下课，再见
在自然音阶中，mi和fa的关系应该是半音，可现在出现了全音，该怎么解决呢
