1.11.1正数和负数正数和负数（第（第22课时）课时）义务教育教科书数学七年级上册1、进一步理解正负数的概念，并会用正负数表示具有相反意义的量；2、进一步体验正数和负数在生产生活中的广泛应用；学习目标:1．进一步理解正数、负数、0所表示的量的意义；2．深化对正数和负数表示具有相反意义的量的理解.学习重点:1、什么叫正数？什么叫负数？0是正数还是负数？2、下列各数哪些是正数？哪些是负数？4，-，0，0.56，-3，25.8，-0.0001，+2，-600，+10010013、列举生活中具有相反意义的量？象这样的量应当用怎样的数来表示它们？4、某蓄水池的标准水位是0米，如果用正数表示水面高于标准水位的高度，那么（1）0.08米和-0.2米各表示什么？（2）水面低于标准水位0.1米怎样表示？高于标准水位0.23米呢？1、认真阅读课本第4页第一段内容，思考并解释下列问题：（1）能说0℃表示没有温度吗？（2）海拔0米表示什么意思？（3）下面的地形图中的正数和负数的含义是什么？（4）这是该存折中记录的支出、存入信息，说说其中“支出或存入”那一栏中数字的含义是什么？交流前置学习中的疑难（1）0℃表示有没有温度？对这个温度怎样理解？（必要时师点拨）（2）海拔0米表示什么意思？地形图中的正数和负数的含义是什么？（3）说说存折中“支出或存入”那一栏中数字的含义是什么？存折中的正数表示存入，反之，负数表示支出.421,2.5,,0,3.14,120,1.732,.37教科书第4页练习1．读下列各数，指出其中哪些是正数，哪些是负数.2．如果80m表示向东走80m，那么－60m表示.向西走60m3．如果水位升高3m时水位记作+3m，那么水位下降3m时水位变化记作m，水位不升不降时水位变化记作m.4．月球表面的白天平均温度零上126ºC，记作ºC，夜间平均温度零下150ºC,记作ºC.－30＋126－150通过本节课的学习，你学会了什么？1．规定盈利为正，某公司去年亏损了2.5万元，记作万元，今年盈利了3.2万元，记作万元．2．规定海平面以上的海拔高度为正，新疆乌鲁木齐市高于海平面918m，记作海拔m；吐鲁番盆地最低处低于海平面155m，记作海拔m．3．汽车在一条南北走向的高速公路上行驶，规定向北行驶的路程为正．汽车向北行驶75km，记作km，汽车向南行驶100km，记作km．－2.5＋3.2＋918－155＋75－1004.下降5.5m记作＋5.5m，则上升10米记作_____m.5.如果向银行存入50元记为＋50元，那么－30.50元表示___________________.6.规定增加的百分比为正，增加25%记作________，－12%表示__________.－10从银行支出30.50元＋25%降低12%7.仪表上的指针顺时针方向旋转45º，记作－45º，那么逆时针方向旋转50º记作__________.8.在食品的包装袋上，标明食品的净质量是80±5g，这个“80±5”表示的是.9.若将50计为0，则可以将49计为，+2为.＋50º最多是85g，最少是75g的产品合格－1－152521、“气温升高了-2ºC”的实际意义是___________________2、甲冷库的温度是-12ºC，乙冷库的温度比甲冷库低5ºC，则乙冷库的温度是_________.
