日前,南粤中学高三年级的宣传栏上出现了这样一组标语:V冇”我们齐楚・狀协姜歐i£Aw这组标语运用了网络流行语甲骨文表情包,引起全校轰动
有同学很快搜索出,这些甲骨文表情包原来是由美术学院设计系陈教授和他的团队推出的
陈教授受“艺术与科学”学术运动的启发,借助电脑技术重新解读中国古老的象形文字,设计出具有几何审美效果的甲骨文字体
2017年,中国甲骨文成功入选联合国教科文组织《世界记忆名录》.甲骨文正在成为大众和媒体关注的热点,某报“时尚”专栏展开专题讨论,向社会征稿
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要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字
【写作指导】一、材料解读“甲骨文表情包标语”任务驱动型作文指导【试题回放】阅读下面的材料,根据要求写作
(60分)材料包括三个方面的内容:第一个内容,是南粤中学宣传栏上出现了一组标语,标语是由汉字和表情包构成的
其包含的含意是:这组标语很新颖;同学们很有创意;年轻人喜欢新颖、活泼的宣传方式
第二个内容,陈述这些标语中的甲骨文表情包的来历
这些甲骨文表情包是由美术学院设计系陈教授和他的团队推出的,表明这些表情包不是恶搞的产品,是经过严肃的程序设计出来的
是结合新技术产生的,是重新对中国古老象形文字的解读而设计的
可以理解为对传统文化的发展
第三个内容,甲骨文入选联合国教科文组织《世界记忆名录》
表明甲骨文受到世界文化保护方面的重视
甲骨文成为大众与媒体的关注热点
表明甲骨文又引起了大家的关注
某报“时尚”专栏,向社会征稿,展开专题讨论
最后这句话信息比较丰富
报纸向社会征稿展开专题讨论,表明这篇文章的读者对象是开放式的,面向是广大的社会受众
特别要注意的是该报纸是通过“时尚”专栏来展开讨论的
专栏的名称,暗示了专栏讨论的倾向性
写作要求包括任务指令和一般写作指令另个方面:首先看写作任务指令:“