云南省宜良县第一中学高中历史必修一导学案专题一1
4专制时代晚期的政治形态【大成目标】(课前展示,3分钟导解)1、通过自主学习和互助探究,了解明朝内阁、清朝军机处设置的史实,认识中国专制朝代晚期政治形态的新变化和对中国古代社会产生的影响
(重点)2、通过对清朝边疆政策的了解,认识到正确处理边疆民族关系对巩固统一多民族国家的重要意义(重点)
【使用说明】1、课前学生利用20钟左右的时间,自主学习,完成基础案部分的知识结构整理,课堂用5分种展示点评
2、学生以小组形式讨论升华案中的两个重难点问题
4、巩固案利用15分钟时间当堂完成
通读教材,完成下面的基础知识图谱
1、内阁制度的形成1、废除丞相(原因、措施、影响)2、内阁制的形成(设立及职权):巧思妙记:清朝康熙、雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰、同治、光绪、宣统等九个皇帝速记:“康雍乾,嘉道咸,同光基础案(学生在自学基础上展示交流,教师点拨,5分钟)2、军机处1、军机处的设置(1)背景:(2)地位:2、密折制(1)目的:(2)作用:巧思妙记:罢免丞相,权分六部;政务繁忙,增设内阁;宦官妨碍,政治黑暗
1、如何认识评价君主专制中央集权制
(6分钟)2、宰相制与内阁制的区别(4分钟)宰相制内阁制不同地位职权作用相同3、明朝的内阁制与西方近代的内阁制有何区别(5分钟)
升华案(学生小组互助探究,展示点评,15分钟)巩固案(学生自主完成A、B级练习,互助完成C级练习
15分钟)3、清朝的边疆政策(1)基本原则:(2)理藩院:(3)改土归流:思维导示:评价历史事件、历史人物的基本观点是历史唯物主义和辩证法
明清之际,封建君主专制进一步加强,据此回答1—6题:1、(A级)“有明之无善治,自高皇帝罢丞相始也”这里的高皇帝指的是()A
朱元璋B.明神宗C.明成祖D.雍正帝2、(A级)正式确立内阁制度的明朝皇帝是()A
明太祖B.建文