【创新设计】-高中语文第三单元像闻玫瑰花一样闻到思想单元测试新人教版选修《外国诗歌散文欣赏》(时间：45分钟满分：60分)积累与运用1．下列加点字的注音错误的一组是()(6分)A．接踵(zhǒnɡ)蕴育(yùn)济济一堂(jǐ)B．撒落(sǎ)倦慵(yōnɡ)丢三落四(là)C．谛听(dì)金钏(chuàn)曲高和寡(hè)D．休憩(qì)抽屉(ti)冠冕堂皇(ɡuàn)解析冠—ɡuān。答案D2．下列字形书写正确的一组是()(6分)A．竖琴渊源并行不背B．占据呻吟不可思议C．箴言总揽变本加利D．遐想漫游不孝子孙解析A．背—悖；C.利—厉；D.孝—肖。答案B3．下列加点的词语运用错误的一组是()(6分)A．我的心志始终是学问探讨。B．贪杯过量才如此轻率荒唐。C．年老年轻一代接一代，代代世人接踵去来。D．有一种能够发火之物能够自燃，无需人点。解析“心志”改为“心智”。答案A4．下列诗句的顺序排列正确的一组是()(6分)①我们自何方来，向何方走？②上不见渊源，下不见尽头。③从来无人能参透个中真谛。④我们来去匆匆的宇宙。A．①②③④B．④②③①C．④③②①D．②④③①答案B阅读与鉴赏5．阅读下面诗歌，完成后面的题目。(18分)泰戈尔诗一首谢冰心(译)来吧朋友，不要畏缩，走下到坚硬的土地上。不要在昏暗中收集梦想。风暴在天空中酝酿，闪电抽出看我们的魂梦。走下到平凡的生活里吧。幻想的网儿撒破了，在乱石墙中寻求隐蔽吧。(1)第一句表达了诗人怎样的思想感情？(9分)答：___________________________________________________________答案走在“坚硬的地上”的豪迈之情。(2)诗人是怎样想象现实思想中的困难和挫折的？(9分)答：___________________________________________________________答案想象成风暴和闪电。6．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(18分)次石湖书扇韵①姜夔②桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。家住石湖人不到，藕花多处别开门。【注】①石湖：南宋诗人范成大(1126—1193)晚年去职归隐石湖(在今江苏苏州)，自号石湖居士。②姜夔(1155—1221？)：字尧章，号白石道人，饶州鄱阳(今江西波阳)人。浪迹江湖，终生不仕。淳熙十四年(1187)夏，曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。(1)这首诗描绘了一幅什么样的画面？是由哪些景物构成的？请简要叙述。(9分)答：_______________________________________________________(2)有人说，诗的后两句歌颂了范成大的品格，第三句中的“人”是指趋炎附势的人。你对此有什么看法？请简要说明。(9分)答：_________________________________________________答案(1)这首诗描绘了一幅江南水乡清幽、恬静的画面。写了小桥、流水、村庄、绿岸、浮萍、荷花、人家、庭院等景物。(2)观点一：这种说法有道理。此诗赞誉石湖美景，也包含对石湖主人的歌颂。“人”是指势利小人，这些人在范氏去职归隐后不再与他来往，范氏却不以为意，反而享受田园之乐，这与作者终生不仕的人生态度相契合。观点二：这种说法不确切。此诗描写了石湖清幽、恬静的美景，表现的是作者对石湖主人归隐田园生活的赞赏之情。“人”只是泛指，无人相烦正是幽静的要素，不是写范氏失势后的世态炎凉。
