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高中数学 第3章 习题课空间向量的应用同步训练 苏教版选修2-1VIP免费

高中数学 第3章 习题课空间向量的应用同步训练 苏教版选修2-1_第1页
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习题课空间向量的应用一、基础过关1.如图所示,平面ABEF⊥平面ABCD,四边形ABEF与ABCD都是直角梯形,∠BAD=∠FAB=90°,BC綊AD,BE綊FA,G、H分别为FA、FD的中点.(1)证明:四边形BCHG是平行四边形;(2)C、D、F、E四点是否共面?为什么?(3)设AB=BE,证明:平面ADE⊥平面CDE.2.如图所示,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是一直角梯形,∠BAD=90°,AD∥BC,AB=BC=a,AD=2a,且PA⊥底面ABCD,PD与底面成30°角.(1)若AE⊥PD,E为垂足,求证:BE⊥PD;(2)求异面直线AE与CD所成角的余弦值.3.如图所示,在四棱锥O—ABCD中,底面ABCD是边长为1的菱形,∠ABC=,OA⊥底面ABCD,OA=2,M为OA的中点,N为BC的中点.(1)证明:直线MN∥平面OCD;(2)求异面直线AB与MD所成角的大小.二、能力提升4.如图所示,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AC⊥AD,AB⊥BC,∠BAC=45°,PA=AD=2,AC=1.(1)证明:PC⊥AD;(2)求二面角A-PC-D的正弦值;(3)设E为棱PA上的点,满足异面直线BE与CD所成的角为30°,求AE的长.5.等边△ABC中,D,E分别是AC,AB的中点,沿DE将△ADE折起,使平面ADE⊥平面BCDE(如图所示).(1)求证:平面ABC⊥平面ABE;(2)求直线AC与平面ABE所成角的正弦值.三、探究与拓展6.如图,四棱锥S—ABCD的底面是正方形,每条侧棱的长都是底面边长的倍,P为侧棱SD上的点.(1)求证:AC⊥SD;(2)若SD⊥平面PAC,求二面角P—AC—D的大小;(3)在(2)的条件下,侧棱SC上是否存在一点E,使得BE∥平面PAC.若存在,求SE∶EC的值;若不存在,试说明理由.答案1.(1)证明由题设知,FA、AB、AD两两互相垂直.以A为坐标原点,射线AB为x轴正方向,以射线AD为y轴正方向,以射线AF为z轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系.设AB=a,BC=b,BE=c,则由题设得A(0,0,0),B(a,0,0),C(a,b,0),D(0,2b,0),E(a,0,c),G(0,0,c),H(0,b,c).所以GH=(0,b,0),BC=(0,b,0),于是GH=BC.又点G不在直线BC上,所以四边形BCHG是平行四边形.(2)解C、D、F、E四点共面.理由如下:由题设知,F(0,0,2c),所以EF=(-a,0,c),CH=(-a,0,c),EF=CH.又C∉EF,H∈FD,故C、D、F、E四点共面.(3)证明由AB=BE,得c=a,所以CH=(-a,0,a),AE=(a,0,a).又AD=(0,2b,0),因此CH·AE=0,CH·AD=0,即CH⊥AE,CH⊥AD.又AD∩AE=A,所以CH⊥平面ADE.由CH⊂平面CDE,得平面ADE⊥平面CDE.2.(1)证明 PA⊥底面ABCD,∴PA⊥AB.又 AB⊥AD,∴AB⊥平面PAD.∴AB⊥PD.又 AE⊥PD,∴PD⊥平面ABE.故BE⊥PD.(2)解如图所示,以A为原点,AB、AD、AP所在直线为坐标轴,建立空间直角坐标系,则点C、D的坐标分别为(a,a,0)、(0,2a,0). PA⊥底面ABCD,∠PDA是PD与底面ABCD所成的角,∴∠PDA=30°.于是,在Rt△AED中,由AD=2a,得AE=a.过E作EF⊥AD,垂足为F,在Rt△AFE中,由AE=a,∠EAF=60°,得AF=a,EF=a.∴E.于是AE=,CD=(-a,a,0).设异面直线AE与CD所成角为θ,则cosθ===.∴AE与CD所成角的余弦值为.3.(1)证明作AP⊥CD于点P,连结OP.如图,分别以AB、AP、AO所在直线为x、y、z轴建立空间直角坐标系.A(0,0,0),B(1,0,0),P,D,O(0,0,2),M(0,0,1),N.MN=,OP=,OD=.设平面OCD的法向量为n=(x,y,z),则n·OP=0,n·OD=0.即取z=,解得n=(0,4,). MN·n=·(0,4,)=0,又MN⊄平面OCD,∴MN∥平面OCD.(2)解设AB与MD所成角为θ. AB=(1,0,0),MD=,∴cosθ==,∴θ=.∴AB与MD所成角的大小为.4.(1)证明如图,以点A为原点建立空间直角坐标系,依题意得A(0,0,0),D(2,0,0),C(0,1,0),B,P(0,0,2).易得PC=(0,1,-2),AD=(2,0,0),于是PC·AD=0,所以PC⊥AD.(2)解PC=(0,1,-2),CD=(2,-1,0).设平面PCD的法向量n=(x,y,z),则即不妨令z=1,可得n=(1,2,1).可取平面PAC的法向量m=(1,0,0).于是cos〈m,n〉===,从而sin〈m,n〉=.所以二面角A-PC-D的正弦值为.(3)解设点E的坐标为(0,0,h),其中h∈[0,2].由此得BE=.由CD=(2,-1,0),故cos〈BE,CD〉===,所以=cos30°=,解得h=,即AE=.5.(1)证明取DE的中点O,取BC的中点G,连结AO,OG,则AO⊥DE,O...

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