山东省淄博市淄川般阳中学高中历史必修一《第18课马克思主义的诞生》导学案Ⅰ、课前一、马克思主义的思想来源:1、19世纪初出现思潮代表人物及三人主张:①②③2、德国古典哲学:代表人物,思想核心
3、英国古典政治经济学:代表人物
二、马克思主义的诞生:1、马克思主义诞生的标志:年马克思和恩格斯发表
该文件是为撰写的宣言
2、《共产党宣言的》内容:①②③④3、《共产党宣言》发表的意义三、巴黎公社1、成立背景:①1870年普法战争,法国战败,普军包围巴黎
法国人民自动组织起来,建立武装,保卫首都
②1871年3月18日,国民自卫军反对偷袭时控制巴黎(直接原因),由市民选举产生作为自治政府,成为世界上第一个新型的政权
2、巴黎公社的措施(1)废除旧的国家机器,建立新的国家机器
规定由直接选举产生的作为最高权力机关;公职人员由民主选举产生,接受人民的监督和罢免
(2)维护劳动者的利益
(3)其它方面:用世俗教育代替宗教教育,实行义务教育等
3、巴黎公社的深远意义Ⅱ、课中【学情调查情境导入】导入:“千年伟人”和“千年思想家”学习目标:1
简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义2
了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训学习重点:1、马克思主义诞生
2、巴黎公社的革命措施
学习难点:巴黎公社的失败原因
【课堂展示合作探究】1、检查预习情况,解决学生在预习过程中遇到的问题
2、合作探究一:结合课件及课本知识讨论马克思主义诞生的历史条件①、经济基础:②、思想基础:③、阶级基础:④、实践基础:⑤、理论基础:3、合作探究二:巴黎公社运动爆发的偶然性、失败的必然性、教训的深刻性、意义的深远性(1)爆发的偶然性:①普法战争惨败激化了国内矛盾
②资产阶级政府投降卖国,并准备武力解散人民的武装③巴黎工人仓促起义
(2)失败必然性:①本因:资本主义处于上升时期(并