R·一年级数学下册6100以内的加法和减法2两位数加一位数（进位）20＋13＝30＋14＝24＋5＝3344294＋9＝3＋7＝6＋8＝131014比比看谁都能算正确。24＋5＝92042924＋5你是怎样算的？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com新课导入新课导入（一）情境引入，提出问题24＋9＝？你能提出什么数学问题？一共有多少瓶矿泉水？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com新课推进新课推进（二）探究算法24＋9＝633033先算24＋6＝30，再算30＋3＝33。还可以怎样算？说说24＋9你是怎样计算的。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com24＋9＝2041333先算4＋9＝13，再算20＋13＝33。（二）探究算法说说24＋9你又是怎样计算的。你是怎样算的？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com（三）观察对比24＋5＝92042924＋9＝2041333两位数加一位数在计算时要注意什么？个位相加满十，一定要向十位进1。这节课学习的两位数加一位数和以前学习的两位数加一位数有什么不同？今天学习的24＋9，个位相加满十了。以前学习的24＋5，个位相加不满十。（一）先圈一圈，再计算471120113131861430144444绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com59＋20＝936＋4＝059＋2＝125＋6＝1（二）填出里的数14＋3＝72＋44＝6143467两位数加一位数，个位相加不满十，十位的数不变；如果个位相加满十了，就要向十位进1。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课堂演练课堂演练60445076338我们一起帮小鸟找家吧！三、知识应用三、知识应用（三）帮小鸟找家6＋5441＋94＋7239＋527＋673＋071829绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课堂小结课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
