EDCBAA.B.C.D.图9ABCDEF相似三角形上课时间:年月日第周星期班级:座号:姓名:本章知识要点:1.三角形相似的判定方法:(1)两个角对应相等的两个三角形相似;(2)两边对应成比例,并且夹角相等的两个三角形相似;(3)三边对应成比例的两个三角形相似;2.三角形相似的性质:(1)相似三角形对应角相等;对应边成比例;(2)相似三角形的周长的比等于相似比,面积之比等于相似比的平方;【课前准备】一、选择题1.已知nmba,则()A.bnamB.bmanC.bmnaD.nmba222.下列各组图形中,一定相似的是()A.两个等腰三角形B.两个等边三角形C.两个菱形D.两个矩形3.若37baba,则ba的值等于()A.32B.25C.52D.234.如图,CADE,则下列能成立的等式是()A.ACAEABADB.BCDEABADC.DBAEECADD.BCDEACAD5.如图,在ABC中,BCDE//,2AD,3BD,则BCDE:等于()A.32B.52C.31D.536.下列四个三角形,与左图中的三角形相似的是()二、填空题1.在比例尺为1﹕5000000的地图上,量得厦门到某地的距离约为cm9,则厦门到某地的实际距离大约km.2.若cbba,且2a,8c,则b.3.同一时刻物高与影长成比例,如果一电视塔在地面的影长为60米,同一时刻高为2米的竹竿的影长为3米,则电视塔得高是米.4.现有三个数1,3,6,若再添加一个数就可以写出一个比例式,则这个数可以为.5.如图,P是ABC边AB上一点,则还需条件:,ABC∽ACP.三、解下列各题1.如图,在ABC中,点D、E分别在AB、AC上,且CADE;求证:ACAEABAD2.如图,在矩形ABCD中,点E、F分别在边AD,DC上,BE⊥EF,AB=6,AE=9,DE=2,求EF的长.【课堂探究】一、选择题1.下列各组四条线段,能成比例线段的是()A.10,5,6,4dcbaB.7,2,8,3dcbaC.10,6,5,3dcbaD.10,7,6,4dcba学习小组长评价和签字完成订正签字EDCBABDPQCA2.下列说法正确的是()A.所有的矩形都相似B.所有的平行四边形都相似C.所有的菱形都相似D.所有的正方形都相似3.若ba32,则bba的值等于()A.32B.35C.25D.234.如图8,BCDE//,ACDF//,则图中相似的三角形有()A.2对B.3对C.4对D.5对5.如图9,BCDE//,则下列能成立的等式是()A.BCDEDBADB.ACAEABADC.DBAEECADD.BCDEACAD6.如图,点E是矩形ABCD的边BC上任意一点,在射线AE上存在点P,使以点P、A、D为顶点的三角形与△ABE相似,则这样的点P共()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题1.如图,CADE,则ADE∽,ABAD.2.在ABCRt中,CD是斜边AB边上的高,AD、DB的长是方程0562xx的两根,则ABCS.【课堂检测】1.如图,在ABC中,BCDE//,3:2:BDAD,(1)BCDE;(2)若2AE,则AC.2.如图,在△ABC中,D、E分别在边AB,AC,且DE∥BC.AD﹕DB=2﹕3,(1)若AE=4,求AC的长;(2)4ADES,求DBCES四边形的面积.【课后作业】1.如图,在矩形ABCD中,点P为边BC上的任意一点,APDQ,垂足为Q;(1)求证:ABP∽DQA(2)若6AB,10BC,设AP的长为x,DQ的长为y,①求y与x之间的函数关系式,并写出x的取值范围;②连结PD,当x取何值时,APD是等腰三角形?ABCDE