圆的周长九年义务教育小学六年级数学上册赣州市白云小学肖先明100m100m想一想:什么叫做圆的周长
围成圆的曲线的长度叫做圆的周长
组内同伴互相说一说•利用手中的工具,怎样测量圆的周长
绕线法:绕线法:绕线法:绕线法:绕线法:绕线法:绕线法:绕线法:绕线法:绕线法:01234绕线法:绕线法:滚动法:0123467852厘米注意观察,猜猜看:1
观察这三个圆,看看谁的周长最长
猜猜看,圆的周长与什么有关
圆的周长与直径有怎样的关系
圆的直径越(),那么它的周长就越(圆的直径越(),那么它的周长就越())长长长长小组合作,探究新知•每组用自己喜欢的方法去测量大小不同的三个圆,完成表格
小组同学做好分工,组长选好测量员、记录员、计算员
记录员要及时地把测量员测量的数据记录在表格里
动手实践,发现规律物品名称周长(厘米)直径(厘米)周长与它的直径的比值(保留两位小数)圆1圆2圆31元硬币小组讨论,发现规律1
组内分享完成的实验报告单,讨论圆的周长和它的直径有什么关系
每组选出一个有代表性的实验报告单,展示到投影仪上
你发现了什么
圆的周长总是它的直径的圆的周长总是它的直径的33倍多一倍多一些
圆的周长是直径的3倍多一些圆的周长除以它的直径所得的商,即圆的周长与它直径的比值是一个固定的数
我们把它叫做圆周率,用字母π(读pài)表示
它是一个无限不循环小数
1415926535π≈3
14我们在计算时,一般保留两位小数,取它的近似值3
约2000年前,中国古代数学著作《周髀(bì)算经》中就有了“周三径一”的说法,意思是指圆的周长是它的直径的3倍
大约1500年前,中国有一位伟大的数学家和天文学家祖冲之,他计算出圆周率应在3
1415926和3
1415927之间,成为世界上第一个把圆周率的值精确到7位小数的人
他的这项伟大成就比国外数学家得