第4专题数列、极限与数学归纳法知识网络第1讲等差数列与等比数列重点知识回顾本章公式和衍生出来的公式、性质和方法较多,内容显得有些杂乱,但可用“一极·二裂·三和·四放·五法·六两”来高度概括.1.“一极”:对于等比数列{an},其公比|q|0);(4)≤或≤(n≥2,nN∈).5.“五法”:指的是常用的五种求通项的方法:(1)叠加法;(2)累积法;(3)迭代法;(4)待定系数法;(5)数学归纳法.6.“六两”指的是:(1)两个基础:等差、等比数列的定义、通项公式、求和公式;(2)两个灵活:如果m+n=p+q(m、n、p、qN∈),等差数列有:am+an=ap+aq,等比数列有:am·an=ap·aq;1
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n1(1)nn21211nnnnn2111(1)(1)nnnnn(3)两个分类:an与Sn之间的关系an=和等比数列求和:Sn=(4)两个重要思想:方程与函数的思想(数列本来就是一种特殊的函数),化归与转化的思想(非等差、等比问题化为等差、等比问题);(5)两个证明方法:证明数列是等差或等比数列.通常采用:①定义法;②中项法;(6)两个不变:如果数列{an}是等差数列(或等比数列),那么①数列ak,ak+m,ak+2m时,…(k,mN∈)仍成等差数列(或等比数列);②数列Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…(对等比而言q≠-1)仍成等差数列(或等比数列).S1(n=1),Sn-Sn-1(n≥2)na1(q=1),a1(1-qn)1-q(q≠1)
主要考点剖析考点一数列的通项与求和的基本应用命题规律数列的通项与求和的基本应用常见于选择题、填空题,难度既有容易题、中等题、也有难题,主要考查性质的灵活应用及对概念公式的理解.●例1(2011石家庄质检二)(1)已知等比数列{an}的各项均为不等于1的正数,数列{bn}