电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

七年级语文上册第14课(观舞记)课件鲁教版 课件VIP免费

七年级语文上册第14课(观舞记)课件鲁教版 课件七年级语文上册第14课(观舞记)课件鲁教版 课件七年级语文上册第14课(观舞记)课件鲁教版 课件七年级语文上册第14课(观舞记)课件鲁教版 课件
观舞记一、印度舞欣赏:二、关于婆罗多舞 二、关于婆罗多舞  婆罗多舞起源于宗教活动, 是印度古典舞中最有代表性的一种。 “婆罗多”一词由梵文“表情”、“曲调”、“节奏” 3 个字的字头组成,所以有人释为“表情、曲调、节奏三者巧妙结合的艺术”。 二、关于婆罗多舞 湿婆由于掌管毁灭 , 所以形象恐怖。他出现的时候经常伴随着死亡的种种征兆。他的座骑是一头青牛 , 湿婆的身上经常涂有死人的骨灰 , 散发着恐怖…… 但是这并不是说湿婆就因此而不受人们的敬仰 ,相反的 , 湿婆在印度教中依然占据着重要地位。 静穆( ) 颦蹙( ) 粲然( )嗔视( ) 叱咤风云( ) 尽态极妍( ) 注音:mùpín cùcànchēnchì zhàyán静穆:叱咤风云:浑身解数:息息相通: 释意:安静庄严。形容声势威力很大。全身的本领。呼吸相关联,比喻关系密切。也说是息息相关。熟读课文,完成下面两题:1. 试从文章中找出描写印度舞蹈特点的语句。2. 说说作者是从哪些方面表现卡拉玛姐妹舞 蹈的“飞动的‘美’”的? 卡拉玛姐妹的舞蹈: 飞动的美 身体服饰神态心灵之舞 难点释疑: 课文中说“看了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术”,怎样理解这句话? 这篇文章大量运用比喻、排比等修辞方法来描写卡拉玛姐妹优美的舞蹈。找出你认为写得精妙的句段,细心体会并加以积累。 试比较 : 《观舞记》《安塞腰鼓》同:1 、题材相同,都是描写舞蹈。2 、都写了舞蹈的文化背景。(《安塞腰 鼓》的文化背景是厚重的黄土高原;《观舞记》卡拉玛舞蹈的文化背景是印度优美悠久的文化艺术)3 、都运用了比喻、排比的修辞手法描写舞蹈。异:1 、在舞蹈风格上《安塞腰鼓》表现了阳刚之美;《观舞记》表现的是阴柔之美。2 、《安塞腰鼓》没有用侧面描写,《观舞记》除了用正面描写,还用了侧面描写,写观众的反映等。试比较 : 《观舞记》《安塞腰鼓》课后作业: 阅读、观看或聆听有关的舞蹈、文学、绘画、雕刻、影视、音乐等文艺作品,并用 100字左右的文字描绘出你的感受。像云一样柔软,像风一样轻,比月亮更明亮,比夜更宁静——人体在太空里游行; 不是天上的仙女,却是人间的女神,比梦更美,比幻想更动人——是劳动创造的结晶。 给乌兰诺娃资料袋芭蕾舞片断

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

七年级语文上册第14课(观舞记)课件鲁教版 课件

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部