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七年级语文上册(拣麦穗)教学课件 北师大版 课件VIP免费

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是人生最美好、最纯真的时光 你对自己的童年有什么样的回忆呢? •张洁(女)(张洁(女)( 1937—1937— )原籍辽宁抚顺,生于)原籍辽宁抚顺,生于北京。幼年丧父,从母姓。酷爱文艺,尤其是北京。幼年丧父,从母姓。酷爱文艺,尤其是诗歌和音乐。诗歌和音乐。•著有《沉重的翅膀》《方舟》《世界上最疼我著有《沉重的翅膀》《方舟》《世界上最疼我的那个人去了》等。的那个人去了》等。 张洁的作品以浓烈的感情笔触探索人的心灵世界,细腻深挚,优雅醇美。 早期的散文创作,往往直接追求、呼唤爱与美。在以童年生活为主的“大雁系列”中,作者描述了一个憨直、淳朴的女孩“大雁”追逐美好的人与事的故事,《拣麦穗》就是其中的一篇。字词积累: 拣麦穗 磕碰 戏谑 害臊 山坳 蹒跚 蚂蚱 疙瘩 约摸( suì )( kē )( xuè )( sào )( ào )( pánshān )( mà zha )(gē da)(yuē mo) • 快速阅读课文,理清文章的整体线索。拣麦穗姑娘们拣麦穗—— 备嫁妆“ 我”拣麦穗——嫁老汉“ 我”和老汉的情谊以及对老汉的思念—— 明白了一种 “ 没有任何希求” 的爱 课文开头写农村姑娘们拣麦穗时的梦,删掉开头的部分 , 文章也依然是一个整体,可以删掉吗?为什么?姑娘们拣麦穗美丽的梦破灭 忘却 不可以。不可以。 A.A. 第一部分写农村姑娘拣麦穗的梦为全文第一部分写农村姑娘拣麦穗的梦为全文提供了一个广阔的提供了一个广阔的大背景大背景。。 B.B. 作者通过姑娘拣麦穗的梦的破灭,哀叹作者通过姑娘拣麦穗的梦的破灭,哀叹了了人生美好事物的易逝,人生美好事物的易逝,为全篇营造了一种伤伤心、惆怅的心、惆怅的气氛,奠定全文的情感基调。奠定全文的情感基调。 C.C. 引出下文。引出下文。 请诵读大雁与卖灶糖老汉的对话,你认为这段对话好在哪里?对刻画人物有何作用? 简洁、幽默、突出人物个性 写出“我”的天真烂漫、纯真无邪及老汉的和善慈祥、勤劳乐观 。“ 我”拣麦穗童真的梦 老汉不是真的想娶我,我只是一个与他不相识的小女孩,他不忍心伤害一个小女孩纯真的梦想,因此答应等我长大。他对我的疼爱是一种隔辈的关怀和爱护隔辈的关怀和爱护,他对我的爱没有任何希求。1 、“我”为什么要“嫁”给卖灶糖老汉?2 、老汉真的想要娶“我”吗?他最后答应等“我”长大来接“我”是什么意思? 纯真无邪的“我”是由于模仿、好玩、贪吃而引出嫁人的愿望。 老汉从小女...

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