尺幅千里 , 一字传神 ―― 古诗词鉴赏之语言篇 《考试大纲》对古诗词鉴赏的要求 ① 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧； ② 评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。 能力层级： E 级 常见题型一：分析诗眼二：分析句意 三：分析语言风格。 题型一：分析诗眼设问方式① 对诗中某字某句，你认为写得好不好？为什么？② 你认为这首诗或某联的诗眼是哪个字？为什么③ 从某句中找出最能体现诗人感情的一个字。④ 此诗某联中的某个字有的版本作某字，你觉得这两个字中哪个更好，为什么？⑤ 某字在表情达意上的作用是什么？ 诗眼就是诗中最能表现主旨和最精练、最传神的词句星垂平野阔，月涌大江流。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 大漠孤烟直，长河落日圆。轻风扶细柳，淡月失梅花。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。 诗眼就是诗中最能表现主旨和最精练、最传神的词句星垂平野阔，月涌大江流。吴楚东南坼，乾坤日夜浮 。大漠孤烟直，长河落日圆。轻风扶细柳，淡月失梅花。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。 示例一 : 春夜洛城闻笛（ 2002 年） 谁家玉笛暗飞声 , 散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 前人在评论这首诗曾说，“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么？你是否同意“关键”之说？为什么？ 示例二：阅读下面一首唐诗，然后回答问题：（ 2003 ） 过香积寺 王维不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。 注：安禅：佛家语，指闭目静坐，不生杂念。毒龙：指世俗欲念。 古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往指诗中最精炼传神的一个字。你认为第三联两句中“诗眼”分别是哪个字？为什么？请结合全诗简要赏析。 示例二：“诗眼”分别是“咽”和“冷”。山中的流泉由于岩石的阻挡，发出低吟，仿佛呜咽之声；照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎显得阴冷。“咽”“冷”两字绘声绘色、精炼传神地显示出山中幽静孤寂的景象。评分标准：“诗眼”、分析、综合各 2 分。 示例一： “折柳”的寓意是“惜别怀远”，而诗歌的主旨正是思乡之情。这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的。可见“折柳”是全诗的关键。参考答案 答题要点：① 表明观点；② 解释该字在句中的语表义或语里义；③ 展开联想和想象，把该字放入原句中描述景象。④ 点出该字表达了什么感情或烘托了怎样的意境...
