积的近似数导学案五年级数学 班级 姓名 等级 【课前预习案】1、用“四舍五人法”求出每个小数的近似数。保留整数保留一位小数保留两位小数2.0954.3071.86422、按要求求下面小数的近似数435.5 (整数) 14.53 (一位小数) 4.537(两位小数)【课内探究案】1、出示例 6:人的嗅觉细胞约有 0.049 亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的 45 倍,狗约有多少个嗅觉细胞?(得数保留一位小数)2、读题,独立列式计算: 3 观察、思考:保留一位小数,看哪一位?根据什么保留?4、求积的近似数方法:先根据 ,再按 法保留一定的小数位数,关键是看 。5、按要求保留积的小数位数(依次分别保留一位、两位、三位小数)7.5×2.3 1.56 ×0.17【课后训练案】1、1.61×1.5 的积有( )位小数,保留两位小数约是( ); 0059×1.7 的积有( )小数。保留三位小数约是( )2、《小小科学》(月刊)每本 5.80 元,小华打算订一年的,要花多少钱?(得数保留整数)3、两个因数的积保留两位小数的近似值是 3.58。三位小数准确值最小是( ),最大是( ).