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幼小衔接数的分解— 凑十法学生学校年级幼小衔接次数科目数学教师日期时段课题凑十法教学重点数的分解教学难点凑十相加教学目标学会熟练的运用凑十法相加教学步骤及教学内容一、课前热身：二、内容讲解：三、课堂小结：四、作业布置：管理人员签字：日期：年月日三：内容讲解：9 + 6 = 9 + 5 = 9 + 4 = 9 + 3 = 9 + 2 = 9 + 7 = 9 + 8 = 9 + 9 = 8 + 8 = 8 + 7 = 8 + 9 = 8 + 6 = 8 + 5 = 8 + 4 = 8 + 3 = 7 + 9 = 7 + 8 = 7 + 7 = 课后作业：7 + 9 = 7 + 8 = 7 + 7 = 7 + 6 = 7 + 4 = 7 + 5 = 6 + 9 = 6 + 8 = 6 + 7 =

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