统 编 版 道 德 与 法 治 七 年 级 下 册 单 元 知 识 梳 理 第 四 单 元 走 进 法 治 天 地 统 编 人 教 部 编 版 七 年 级 下 册 道 德 与 法 治 第 四 单 元 走 进 法 治 天 地 单 元 课 时 练 知 识 梳 理 (含 思 维 导 图 )--第 1页统 编 人 教 部 编 版 七 年 级 下 册 道 德 与 法 治 第 四 单 元 走 进 法 治 天 地 单 元 课 时 练 知 识 梳 理 (含 思 维 导 图 )--第 1页 第九课：法律在我们身边 1 18 岁之前，我们会受到未成年人保护法的保护；成年后，我们将走上工作岗位，又与劳动法紧密相连；到了一定年龄，我们又将依据相关法律退休。上述材料说明了什么？ 说明：生活离不开法律。(或：生活与法律息息相关。) 2 为什么说生活与法律息息相关？/ 生活与法律息息相关体现在哪些方面？ ①我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，需要法律来调整； ②法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面； ③我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。 3 什么是法律？（法律的本质是什么？） 法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 4 什么是法治？ 法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。 5 依法治国的内涵、要求和地位分别是什么？ ①内涵：法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上。 ②要求：任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。 ③地位：法治是人们共同的生活方式。法治是国家治理现代化的重要标志。 6 十八届四中全会提出了什么样的总目标？（全面推进依法治国的总目标是什么？） 全面推进依法治国的总目标。即：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 7 为什么要建设法治社会？（全面推进依法治国有何意义？/必要性） ①法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。 ②法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。 8 建设法治中国，人人有责。对此我们青少年应该怎样做？ ①依法办事，遵守各种法律法规，养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长...
