3.2.1复数代数形式的加减运算及其几何意义教学过程：一、复习准备：1.与复数一一对应的有？2.试判断下列复数14,72,6,,20,7,0,03iiiiii...
3.1.2复数的几何意义一、教学目标：1.理解复平面、实轴、虚轴等概念.2.理解并掌握复数的几何意义，并能简单应用.3.理解并会求复数的模，了...
复数代数形式的加减运算及其几何意义教学目标：知识与技能：掌握复数的加法运算及理解其几何意义．过程与方法：通过类比实数的四则运算的规...
3.2.1复数代数形式的加法、减法及其几何意义教学过程一、推进新课：１．复数z1与z2的和的定义：z1+z2=(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i.2.复数z1...
数系的扩充和复数的概念一、教学内容数系的三次扩充过程，复数的引入过程，复数概念的知识二、教学目标知识与技能1、了解数系扩充的过程及...
3.1.2复数的几何意义一、教学目标：1.理解复平面、实轴、虚轴等概念.2.理解并掌握复数的几何意义，并能简单应用.3.理解并会求复数的模，了...
xOybaZ,1dcZ,2Z3.2.1复数代数形式的加、减运算及其几何意义教学过程一、推进新课1.复数的加法探究新知我们规定，复数的加法法则如...
3.2.2复数代数形式的乘除运算教学要求：掌握复数的代数形式的乘、除运算。教学重点：复数的代数形式的乘除运算及共轭复数的概念教学难点：...
3.2.2复数代数形式的乘除运算教材分析三维目标：知识与技能：理解并掌握复数的代数形式的乘法与除法运算法则，深刻理解它是乘法运算的逆运...
§3.2.2复数代数形式的乘除运算教学目标：知识与技能：理解并掌握复数的代数形式的乘法与除法运算法则，深刻理解它是乘法运算的逆运算奎屯...
复数代数形式的乘除运算教学设计讲解新课：１．乘法运算规则：规定复数的乘法按照以下的法则进行：设z1=a+bi，z2=c+di(a、b、c、d∈R)是任...
3.2.2复数代数形式的乘除运算教学过程一、学生探究过程：1.虚数单位i:(1)它的平方等于-1，即21i;(2)实数可以与它进行四则运算，进行四...
复数代数形式的乘除运算三维目标：1.知识与技能：理解并掌握复数的代数形式的乘法与除法运算法则，深刻理解它是乘法运算的逆运算奎屯王新敞...
3.2复数代数形式的四则运算§3.2.1复数加减运算及几何意义【学习目标】1．知识与技能掌握复数代数形式的加减运算及几何意义，并能熟练运用...
复数代数形式的加减运算及几何意义教学目标：知识与技能：掌握复数的加法运算及意义过程与方法：理解并掌握实数进行四则运算的规律，了解复...
3.2.1复数代数形式的加、减运算及其几何意义一、教学目标：1.知识目标：掌握复数的加减法运算及理解其几何意义，2.能力目标：通过类比实数...
3.2.1复数代数形式的加减运算及其几何意义一、教学目标：理解复数与复平面内的点、平面向量是一一对应的，能根据复数的代数形式进行加减运...
§3.2.2复数代数形式的乘除运算教学目标：知识与技能：理解并掌握复数的代数形式的乘法与除法运算法则，深刻理解它是乘法运算的逆运算过程...
3.2.2复数代数形式的乘除运算一、教学目标：1.知识目标：（1）掌握复数代数形式的乘法与除法的运算法则，会进行乘法与除法运算；（2）理解...
3.2.1复数代数形式的加、减运算及其几何意义一、教学目标：1.知识目标：掌握复数的加减法运算及理解其几何意义，2.能力目标：通过类比实数...
