第 18 讲 气象与水文灾害2017 版课程标准内容要求2017 级四省市教学内容建议运用资料，说明常见自然灾害的成因，了解避灾、防灾的措施...
第三节 全称量词与存在量词课标要求考情分析1.理解全称量词和存在量词的意义．2．能正确地对含一个量词的命题进行否定.逻辑联结词和含有一...
第五节 数列的热点问题考点一 数列与函数、不等式的交汇问题【例 1】 已知数列{an}的通项公式为 an＝3n－2.若正项等比数列{bn}满足 b...
第二节 等差数列课标要求考情分析1.理解等差数列的概念．2．掌握等差数列的通项公式与前 n 项和公式．3．能在具体的问题情境中识别数列...
第四节 数系的扩充与复数的引入课标要求考情分析1.理解复数的基本概念．2．理解复数相等的充要条件．3．了解复数的代数表示法及其几何意义...
第二节 平面向量基本定理及坐标表示课标要求考情分析1.了解平面向量基本定理及其意义．2．掌握平面向量的正交分解及其坐标表示．3．会用坐...
第八节 离散型随机变量的均值与方差课标要求考情分析1.理解取有限个值的离散型随机变量的均值、方差的概念．2．能计算简单离散型随机变量...
第七节 二项分布与正态分布课标要求考情分析1.了解条件概率和两个事件相互独立的概念．2．理解 n 次独立重复试验的模型及二项分布．3．...
第六节 离散型随机变量及其分布列课标要求考情分析1.理解取有限个值的离散型随机变量及其分布列的概念，认识分布列对于刻画随机现象的重要...
第四节 随机事件的概率课标要求考情分析1.了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性，了解概率的意义及频率与概率的区别．2．了解两个互...
第二节 排列与组合课标要求考情分析1.理解排列组合的概念．2．能利用计数原理推导排列数公式、组合数公式．3．能利用排列组合知识解决简单...
第一节 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课标要求考情分析1.理解分类加法计数原理和分步乘法计数原理．2．会用分类加法计数原理和分步...
毕 业 设 计 (论 文) 专 业 机械设计制造及其自动化 班 级 学生姓名 学 号 课 题 法兰盘工艺规程及专用夹具计算机辅助设计...
第五节 函数 y＝Asin(ωx＋φ)的图象及三角函数模型的应用课标要求考情分析1.了解函数 y＝Asin(ωx＋φ)的物理意义；能画出 y＝Asin(ω...
第 2 课时 简单的三角恒等变换 考点一 三角函数式的化简【例 1】 (1)·等于( )A．－sinα B．－cosαC．sinα D．cosα(2)化简：...
第三节 简单的三角恒等变换课标要求考情分析1.会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式．2．能利用两角差的余弦公式推导出两角差的正弦、...
第四节 直线、平面平行的判定及其性质课标要求考情分析1.以立体几何的定义、公理和定理为出发点，认识和理解空间中线面平行的有关性质与判...
第三节 基本不等式课标要求考情分析1.了解基本不等式的证明过程．2．会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.1.从近两年的高考试题来看，...
命题有依据素养 1 数学抽象通过由具体的实例概括一般性结论，看我们能否在综合的情境中学会抽象出数学问题，并在得到数学结论的基础上形...
概率与统计[回归教材]1．直方图的三个结论(1)小长方形的面积＝组距×＝频率；(2)各小长方形的面积之和等于 1；(3)小长方形的高＝，所有小...
