1.1.2 集 合 间 的 基 本 关 系1.理解集合之间包含与相等的含义.2.能写出给定集合的子集.3.能使用Venn图表达集合之间的关系.4.在具...
1.1.2 集 合 间 的 基 本 关 系其 他 版 本 的 例 题 与 习 题1.( 人教实验B 版) 指出下列各对集合之间的关系，并判定...
1.1.1 集 合 的 含 义 与 表 示1.了解集合的含义，掌握常用数集及其记法.2.体会元素与集合之间的关系，能判断某一元素“属于”或“...
1.1.1 集 合 的 含 义 与 表 示其 他 版 本 的 例 题 与 习 题1.( 人教实验B 版) 用描述法表示下列集合:(1){-1,1};(2)...
课 题：1.1.1 任意角（二）教学目的：1．巩固角的形成，正角、负角、零角等概念，熟练掌握掌握所有与角终边相同的角（包括角）、象限角、...
课 题：1.1.1 任意角（一）教学目的：1．掌握用“旋转”定义角的概念，理解并掌握“正角”“负角”“象限角”“终边相同的角”的含义。2...
课 题：1.1.2 弧度制（一）教学目的：1.理解 1 弧度的角、弧度制的定义.2.掌握角度与弧度的换算公式并能熟练地进行角度与弧度的换算....
第 2 章第 1 节 共价键（第 1 课时）【学习目标】1.知道化学键的概念，能用电子式表示常见物质的离子键或共价键的形成过程；2.知道...
第 3 章 物质的聚集状态与物质性质第 1 节 认识晶体【学习目标】知识与技能1、从认识一般固体出发，重点了解晶体的基本特征、类型以...
第一节原子结构模型第 3 课时 量子力学对原子核外电子运动状态的描述（2）【学习目标】1.初步认识原子结构的量子力学模型，能用 n、l、...
18．汉乐府诗两首◎课前自主【识记积累】1、给下列加点的字注音：（1）夏雨雪（ ） （2）饮马长城窟行（ ）（3）夙昔梦见之（ ）（4）...
17．汉魏晋诗三首◎课前自 主【走进作者】迢迢牵牛星 《古诗十九首》中国东汉文人五言诗的代表作。最早见于南朝梁萧统的《昭明文选》。作...
16．孔雀东南飞◎课前自主【走进作者（品）】《孔雀东南飞》选自南朝宋代徐陵编的《玉台新咏》卷一，原题为《古诗为焦仲卿妻作》。它是我国...
15．离骚◎课前自主【走进作者】 屈原（约前339～约前 278）,中国战国末期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人。名平，字原。屈原的作品计有...
14．《诗经》二首◎课前自主【走进作者（品）】如果说中国的诗是浩瀚的海洋，那么《诗经》就是这片海洋的发源地；如果说中国的诗是高耸的山...
9．荷塘月色◎课前自主【走进作者】 朱自清（1898-1948），原名自华，字佩弦，号秋实。祖籍浙江绍兴。1916 中学毕业后，考入北京大学预科...
8．我的回顾◎课前自主【走进作者】爱因斯坦（1879－1955）：生于德国，1900 年入瑞士籍，1940 年入美国籍，世界著名的物理学家，20 世...
7．留取丹心照汗青◎课前自主【走进作者】文天祥（公元 1236—1283 ），原名云孙，字履善，又字宋瑞。南宋人著名爱国主义诗人，抗元英雄...
6．罗曼· 罗兰◎课前自主【走进作者】茨威格（1881——1942），奥地利著名小说家，传记作家，出身于犹太家庭。青年时代在维也纳和柏林攻...
1．我很重要◎课前自主【走进作者】毕淑敏：女，祖籍山东，1952 年生于新疆，长于北京。国家一级作家，内科主治医师，心理医生。17 岁赴...
