复习作业19全等三角形一、选择题1．用直尺和圆规作一个角等于已知角，如图，能得出∠A′O′B′＝∠AOB的依据是()A．SASB．SSSC．ASAD．AAS2...
图1图2DCEAB（第23题）全等三角形练习题1、如图点A、B、C、D在同一直线上，ADAE，ADFD，垂足分别为A、D，AE=DF，AC=BD，求证：BE=CF。2...
江科大附中“学展评”图式教学2015—16学年八年级(上)数学教学案课题:1.3探索三角形全等的条件（7）主备:吴月珍课型:新授审核:八年级数学组...
DCBA课题《12.2三角形全等的判定》（1）(SSS)课时1授课时间年月日学习目标1、能自己试验探索出判定三角形全等的SSS判定定理。2、会应用判定...
11．1全等三角形学习目标：1．知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的对应元素；2．知道全等三角形的性质，能用符号正确地表示两个三...
12.1课堂练习1、如图，写出两个全等△ABC和△DBC的对应边和对应角。如图： △ABC≌△DBC，∴AB=，BC=，AC=（全等三角形的对应边相等），∠...
ABCDE1234ABCDE12广东省佛山市中大附中三水实验中学九年级数学培优教程（三）全等三角形新人教版1.五大判定定理记忆与应用。★1．下列命题...
《全等三角形》[知识要点]一、全等三角形1．判定和性质一般三角形直角三角形判定边角边（SAS）、角边角（ASA）角角边（AAS）、边边边（SSS...
知识回顾2.基本性质：全等三角形的____________________________________1.判定方法：S.S.SS.A.SA.S.AA.A.S对应边相等，对应角相等。（1）...
12.2三角形全等的判定（1）授课人：马淑强一、选择题1．如图1，AB=AD，CB=CD，∠B=30°，∠BAD=46°，则∠ACD的度数是（）A．120°B．125°...
全等三角形的结构图全等形全等三角形性质判定应用
![全等三角形的识别[四]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202501/20/7984872/thumb-P1-d3bf2b33-2f77-478a-a137-0ca53b91f3a1-320x240.webp)
复习提问复习提问证明一般两个三角形全等有哪些方法?想一想1.在两个三角形中,如果有三条边对应相等,那么这两个三角形全等(简记S.S.S)2.在两...
全等三角形提高练习1.如图所示，△ABC^AADE,BC的延长线过点E,ZACB=ZAED=105°,ZCAD=10ZB=50°，求ZDEF的度数。D2.如图,AAOB中,ZB=30°，将...
10.5图形的全等观察下面的图形：从这组图中你看出了什么？每组图形中的每个图形的形状、大小都一样全等图形能够完全能够完全重合的图形称为...
全等三角形巩固练习（三）1、如图，在△ABC和△ADE中，∠CAB=∠EAD,AC=AE,(1).若加条件_________,可得△ABC≌△ADE（SAS）(2).若加条件____...
回回顾顾与与思思考考1、判定两个三角形全等方法，，，，。SSSASAAASSAS3、如图，ABBE于B，DEBE于E，⊥⊥2、如图，RtABC中，直角边、，斜边...
1.3直角三角形全等的判定一．学习目标：掌握两个直角三角形全等的条件（HL）．二．教学重点：直角三角形全等的判定的方法“HL”.的灵活运用...
回首往事：1.什么样的图形是全等三角形？2.判断三角形全等至少要有几个条件？答：至少要有三个条件边边边公理：有三边对应相等的两个三角形...
洪湖市双语实验学校王会仁复习课1、全等三角形的概念及其性质1）全等三角形的定义：能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。2）全等三角...
12、2《三角形全等的判定>(SAS)导学案学习目标：1.通过动手操作、验证得出利用“边角边”判定三角形全等的方法。2、会运用“SＡS”识别三角...
