人教B版高一数学假设银行卡的密码由6个数字组成,每个数字可以是0,1,2,…,9十个数字中的任意一个。假设一个人完全忘了自己的储蓄卡密码,...
3.3几何概型判断下列试验中事件发生的概率是否为古典概型?(1)抛掷两颗骰子,求出现两个“4点”的概率;(2)5本不同的语文书,4本不同的...
3.2古典概型学习目标1.了解基本事件的特点;2.理解古典概型的定义;3.会应用古典概型的概率公式解决实际问题.课堂互动讲练知能优化训练...
情景设置正面向上甲先看反面向上乙先看3点以下甲先看3点以上乙先看甲乙两种方案是否公平?方案一方案二温故知新思考思考1:1:应该如何看待用...
要点梳理1.几何概型如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的_____(____或____)成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称为_______...
几何概型均匀随机数特点概率计算公式随机模拟方法知识框图1.通过实例初步体会几何概型的意义.2.学会使用信息技术,产生随机数进行简单的模...
1、基本事件的特点(1)任何两个基本事件是互斥的.(2)任何事件(除不可能事件)都可能表示成基本事件的和.2、古典概型(1)定义:具有以...
你身边的高考专家知识回顾:1.从事件发生与否的角度可将事件分为哪几类?2.概率是怎样定义的?3、概率的性质:必然事件、不可能事件、随...
几何概型几何概型(2)(2)1、几何概型如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型...
3.2古典概型3.2.1古典概型1.了解基本事件的定义,能写出一次试验所出现的基本事件.2.理解古典概型的两个基本特征和计算公式,会判断古典概型....
3.3几何概型学习目标1.了解几何概型与古典概型的区别;2.理解几何概型的定义及其特点;3.会用几何概型的概率计算公式求几何概型的概率....
3.2.1古典概型(1)温故而知新事件的关系及其运算古典概型古典概型事件A与B关系含义符号事件B包含A(或称事件A包含于B)如果事件A发生,则事...
•重点难点•重点:古典概型及几何概型的定义、概率计算及应用.•②如何将几何概型的实际问题转化为几何概率的计算问题•③随机模拟试验的...
3.2.1古典概型复习课古典概型1了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性2理解古典概型及其概率计算公式.3随机事件与概率在160属于A级要求....
§3.2古典概型复习课一、知识回顾二、自我测评三、例题讲解四、能力提升五、拓展探究六、回顾反思七、课后作业一、知识回顾二、自我测评知...
§10.5古典概型、几何概型考点探究•挑战高考考向瞭望•把脉高考§10.5古典概型、几何概型双基研习•面对高考1.基本事件和古典概型(1)基本...
第三章概率3.3.1几何概型()APA包含基本事件的个数公式:基本事件的总数1、古典概型的两个基本特点:(1)试验中所有可能出现的基本事件只有...
古典概型与几何概型类型区别联系备注古典概型几何概型试验结果是有限的试验结果是无限的每个事件的发生都是等可能的P(A)=0,则A为不可能事...
(第一课时)说课流程说课流程教学过程教学目标教材的地位和作用教学的重点和难点教材分析教材分析教学内容教材的地位及作用古典概型是高中数...