被动语态教学目标知识与能力：掌握主动语态、被动语态互变，被动语态的时态及用法。过程与方法：通过比较、讲解、训练使学生学会运用被动语...
5.1灿烂的中华文化一、教学目标：1、情感、态度和价值观目标：增强对中华民族文化的认同感和归属感；自觉弘扬中华民族的传统美德。2、知识...
4.1我知我师我爱我师一、教学目标：1、情感、态度和价值观目标：愿意和教师交往，积极与教师进行有效的沟通；认同教师职业所蕴涵的价值取向...
5.1世界文化之旅一、教学目标：1、情感、态度和价值观目标：既尊重本民族文化的价值，对本民族的文化有强烈的自豪感，又尊重其他民族文化的...
6.1人民当家作主的法治国家一、教学目标：1、情感、态度和价值观目标：认识法律在维护社会秩序中德重要作用，自觉维护法律的权威。2、知识...
5.2弘扬和培育民族精神一、教学目标：1、情感、态度和价值观目标：体验中华民族精神对于中华民族生存与发展所具有的重大作用。以实际行动弘...
4.3祝福青春一、教学目标：1、情感、态度和价值观目标：体会青春的美好，以积极向上的快乐心态迎。2、知识目标：通过比较促使学生思考自己...
5.2发掘自己的潜能一、教学目标：1、情感、态度和价值观目标：自尊自信，乐观向上，主动争取。2、知识目标：了解潜能的巨大性，潜能的内容...
4.3实施可持续发展战略一、教学目标：1、情感、态度和价值观目标：体会人口、资源、环境之问的关系，树立科学的发展观。2、知识目标：了解...
5.2做友好往来的使者一、教学目标：1、情感、态度和价值观目标：培养学生尊重本民族文化的价值，摒弃以西方文化为判断标准的民族虚无主义和...
6.2宪法是国家的根本大法一、教学目标：1、情感、态度和价值观目标：树立宪法至上的观念，能初步认识到依法治国首先是依宪治国，自觉维护宪...
3.2生命因独特而绚丽一、教学目标：1、情感、态度和价值观目标：引导学生认识悦纳自己的生命，体会自我生命的独特性，激发学生内心对生命独...
3.2男生女生一、教学目标：1、情感、态度和价值观目标：愿意和异性同学交往，尊重异性同学；正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕的...
4.1走进青春一、教学目标：1、情感、态度和价值观目标：正确认识人的身体和心理发展变化规律，摆脱不必要烦恼和忧虑，正确处理自己的心理矛...
3.1同学朋友一、教学目标：1、情感、态度和价值观目标：愿意和同学交往，不封闭自我；在同学交往中，尊重他人，宽容诚信，追求友谊，但不失...
5.3自我新形象一、教学目标：1、情感、态度和价值观目标：通过学习，感受理想的美好，自尊自信、乐观向上、意志坚强、注重实践。2、知识目...
4.2感悟青春一、教学目标：1、情感、态度和价值观目标：通过本课的教学，使学生在了解青春的喜悦、烦恼的基础之上调控好自己的心理冲动，引...
3.3统一的多民族国家一、教学目标：1、情感、态度和价值观目标：增强学生维护祖国统一的情感，加强对“和平统一、一国两制”方针的理解，坚...
4.4实施科教兴国战略一、教学目标：1、情感、态度和价值观目标：体会人口、资源、环境之问的关系，树立科学的发展观。2、知识目标：了解我...
5.1日新又新我常新一、教学目标：1、情感、态度和价值观目标：初步树立完善自我的信心；全面地、客观地、发展地认识自己。2、知识目标：知...
