景泰蓝的制作学习目标：1、知识与能力：了解本文按景泰蓝的制作过程安排说明顺序，并根据事物自身的特点以及读者的认识实际，安排详略，区...
《记念刘和珍君》讲学案学习目标：解时代背景,理清文章思路,体会作者强烈的思想感情; 析关键语句,把握文章主旨,认清封建军阀及走狗文人的...
报 任 安 书学习目标：1、知识与技能：了解本文的背景与司马迁的遭遇；掌握重要的实词、虚词与句式。2、过程与方法：把握本文的思路；学...
足下的文化与野草之美【学习目标】知识与能力：能读懂复杂的说明文。进一步认识说明文的文体特征，了解说明文的一些新的特点。 过程与方法...
《长亭送别》 学习目标： 1、欣赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画意的艺术境界。 2、欣赏崔莺莺的人物形象。 学习重点：欣赏情景交...
<<渔父>>讲学案学习目标：1、 掌握文中重要的文言现象，将此文顺畅地译成现代汉语。2、 通过对屈原和渔父的对话的分析，认识屈原“宁为玉...
南州六月荔枝丹学习目的： １. 掌握引用这一说明方法作用。 ２. 掌握本文从主到次、由表及里的说明顺序。 ３. 了解荔枝的生态及其生...
罗密欧与朱丽叶学习设想：本文选自于苏教版 “此情可待成追忆•执子之手”板块，属于专题“情感篇”中的“爱情篇”。该板块有两个文本，一...
江苏建湖第二中学 2009 届高三英语一体化教学案 M9U3I. Complete the following sentences with the first letter given acco...
第 5 章 生物的进化第一节 生物进化理论的发展【自主学案】 1．达尔文进化学说（1）基本观点：① ；② 和自然选择；③适应是 的结...
第 2 课时 基因对性状的控制和人类基因组计划【自主学案】 1．基因的主要功能：把遗传信息转变为由特定的 按一定的顺序构成的 ，从而...
第三节 基因控制蛋白质的合成第 1 课时 从基因到蛋白质【自主学案】 1．基因的概念：基因是__________________________。思考：RNA ...
第二节 DNA 的结构和 DNA 的复制第 1 课时 DNA 的结构【自主学案】 1．DNA 的组成元素： 。2．DNA 的基本单位： 核苷酸（ 种...
第 2 课时 DNA 的复制【自主学案】 1．概念：以亲代 DNA 分子 条链为模板，合成子代 DNA 的过程2．时间： 3．场所：主要在 4．...
第四章 遗传的分子基础第一节 探索遗传物质的过程【自主学案】 1．肺炎双球菌有两种类型类型：S 型细菌：菌落 ，菌体 夹膜， 毒性；...
第 2 课时 染色体变异在育种的应用【自主学案】 1.单倍体育种（1）方法： 。（2）过程：用花药（花粉）离体培养的方法获得 ，然后经...
第三节 染色体变异及其应用第 1 课时 染色体变异【自主学案】 1.染色体结构的变异（1）_____：染色体上某一区域及其带有的基因一起丢...
第 2 课时 性别决定和伴性遗传【自主学案】 1.性别决定是指 的生物决定性别的方式。性别主要是由 决定的。2.根据性别决定的方式填写...
第 2 节 基因的自由组合定律第 1 课时 基因的自由组合定律【自主学案】 1.自由组合定律：在减数分裂形成配子时，一个细胞中的同源染...
第三章 遗传和染色体第一节 基因的分离定律第 1 课时 基因的分离定律【自主学案】 1.孟德尔选择豌豆作为实验材料，是因为豌豆是严格...
