2．3．1 对数运算性质第一课时一、教学目标1、知识与技能：（1）要求学生掌握对数的运算性质，并能理解推导这些法则的依据和过程；（2）能...
课 题 ： §2.2.1 对 数 的 运 算 性 质教学目的：（1 ）理解对数的运算性质；（2 ）知道用换底公式能将一般对数转化成自然对...
1.2.2 导数的运算法则（一）姓名： 学号： 【学习目标】记住两个函数的和、差、积、商的导数运算法则，理解导数运算法则是把一个复杂函...
1.2.2 导数的运算法则（二） 【学习目标】理解复合函数概念，记住复合函数的求导法则.理解导数的物理及几何意义；会求曲线上某点处的切线...
新教材 新思路 新教法1.2.2 集合的运算（一）教学目标：理解两个集合的交集的含义，会求两个集合的交集教学重、难点： 会求两个集合的...
新教材 新思路 新教法1.2.2 集合的运算（三）教学目标：理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集.能用文氏图表达集合...
新教材 新思路 新教法1.2.2 集合的运算（二）教学目标：理解两个集合的并集的含义，会求两个集合的并集教学重、难点： 会求两个集合的...
2.1.1 指数与指数幂的运算（一）（一）教学目标1．知识与技能（1）理解 n 次方根与根式的概念；（2）正确运用根式运算性质化简、求值；...
2.1.1 指数与指数幂的运算（三）（一）教学目标1．知识与技能：能熟练地运用有理指数幂运算性质进行化简，求值.2．过程与方法：通过训练点...
2.1.1 指数与指数幂的运算（二）（一）教学目标1．知识与技能（1）理解分数指数幂的概念；（2）掌握分数指数幂和根式之间的互化；（3）掌...
§1.1.3 集合的基本运算教学目的：1、深刻理解并掌握交集与并集的概念及有关性质；2、掌握全集与补集的概念及其表示法.教学重难点：交集与...
11.3 导数概念与运算一、明确复习目标1.了解导数概念的某些实际背景(如瞬时速度、加速度、光滑曲线切线的斜率等)；2.掌握函数在一点处的导...
初中数学之多项式运算归纳 愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海。下面是...
3)18.1－2.7+9.94)7.5－0.26－1.74＋2.5加减乘除混合运算、加法交换、结合律1）2.9+3.28+7.1+6.722)0.134+2.66+0.866二、减法的性质（1）3....
减法的运算性质 减法的运算性质 教学设计： 本节课从实际情况入手，让学生体会实际生活中两种算法的客观存在，并通过大量的实例让学生先...
1/6幂的运算【教学内容】同底数幂的乘法【教学目标】（一）教学知识点：1．经历探索同底数幂的乘法运算性质的过程，进一步体会幂的意义。2...
的导函数，记作 f(x)或即怎 3 - 畑/(z+Zk)-/(z)°也就是说，曲线尸 f(x)在点 P(xo,f(xo))处的切线的斜率是导数的概念及运算重点难点...
第二讲 数 的 运 算第一部分：知识点梳理 四 加法（把两个或两个以上的数合并成一种数的运算） 则 减法（已知两个数的和与其中的一...
集合的基本运算交集教案这是集合的基本运算交集教案，是优秀的数学教案文章，供老师家长们参考学习。集合的基本运算交集教案第 1 篇课型...
更比性（交换比例的内项或外项）：ac=nbd反比性（把比例的前项、后项交换）：a—-bd，推广：a-bdba+c+...+ma 那卜么——b+d+...+nb合比性...
