角平分线的性质定理泥溪镇中：于忠琼学习目标：掌握角平分线性质定理，并能应用。学习重点：能灵活应用角平分线的性质定理。自主学习合作探...
函数性质练习（3）1、已知函数f(x)＝若f(f(0))＝4a，则实数a等于。2、2、已知函数f(x)＝|lgx|.若0
第二单元—小数的认识徐汇区向阳小学陈杰复习：比较下面小数的大小。（1）3.09○2.99（2）7.04○7.40（3）4.042○4.020（4）0.30○0.3＞＜...
“第六单元分数的基本性质综合练习”教学计划主备人：月色心情施教时期2011年月日教学内容第六单元分数的基本性质综合练习共几课时课型练习...
桥山中学2014-2015学年度第一学期九年级数学教案主备人：程雪玲副备人：集体备课周次星期星期班级九（十一、二）课题正方形的性质与判定（1...
5.3.1平行线的性质导学案一、学习目标：（1）使学生掌握平行线的三个性质，并能应用它们进行简单的推理论证（2）．使学生经过对比后，理解...
§3－4氢气的性质和用途（第一课时）教学目的：1、使学生了解氢气的物理性质，掌握纯净的氢气和不纯的氢气点燃的不同现象。2、了解点燃氢气...
[活动2]观察实验，猜出性质问题（1）活动1中剪出的等腰三角形是轴对称图形吗？（2）把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折，找出其中重合的线段...
四单元小数的意义和性质1第一课时：小数的产生和意义教学内容：人教版《数学》四年级下册50—51页教学目标：1、使学生经历实际测量等活动，...
圆的定义圆的定义有关概念有关概念圆的基本性质圆的基本性质圆心、半径、直径圆心、半径、直径弧、弦、弦心距弧、弦、弦心距等圆、同心圆等...
课时备课课题：6.3实数（2）上课时间年月日教学目标知识与技能：1.掌握实数的相反数和绝对值。2.掌握实数的运算律和运算性质。过程与方法：...
1/201818.1.1-2平行四边形的性质（2）（课堂小测）班级：姓名：学号：成绩：一、选择题（6小题,共100分）1.如图，在平行四边形ABCD中，下列...
11.311.3不等式的性质不等式的性质11.311.3不等式的性质不等式的性质1、观察下面这几个式子，完成下面的填空。ba 33ba∴)2()2(22y...
《角平分线的性质（1）》课后练习题1．已知：△ABC中，∠B=90°，∠A、∠C的平分线交于点O，则∠AOC的度数为.2．角平分线上的点到_________...
《比的基本性质》教学设计教学内容：人教版小学六年级上册数学教材第45、46页内容及练习十一的第4—7题。教学目标：知识与技能：1、理解比...
活页教案主备人：谢婵月参备人：覃小芸韩建拔课题17.1.2反比例函数的图象和性质（一）课型新授课教学目标1．知识与技能进一步熟悉作函数图...
华东师大版八年级（下册）第18章平行四边形18.1平行四边形的性质（第1课时）把一个平面图形绕某一点旋转1800，如果它能够与原来图形重合,那...
思考：函数y＝x＋b是什么函数？一次函数变式一：函数y＝x＋b经过A(1，4),求函数解析式？变式二：函数y＝x＋b与y＝交于A（1，m）,求一次函数...
第二节平面的基本性质与空间两直线的位置关系第二节平面的基本性质与空间两直线的位置关系考点探究·挑战高考考向瞭望·把脉高考双基研习·...
2.3.2双曲线的几何性质一、教学目标：（一）知识与技能(1)根据条件，求出表示曲线的方程；(2)通过方程，研究曲线的性质．理解双曲线的范围...
