2014 届高考英语复习讲练测：教案 31．____________ n.文明→____________ vt.使文明2．____________ vt.创建，兴建→____________ n...
2014 届高考英语复习讲练测：教案 21．remain linkv. 保持，依旧1）用作系动词，指某人或某事物仍保持某种状态，意为“仍然是，依旧是...
2014 届高考英语复习讲练测：教案 11．____________ vt.占领；占用（时间、空间等）→____________ n.占领；占用2．____________ n.混...
生物：2.3.1《生态系统的结构》讲练互动（中图版必修 3）讲练互动【例题 1】(2007 高考上海卷，11)下图表示一草原土壤中硝酸盐含量与牧...
生物：2.1.2《种群的数量变动》讲练互动（中图版必修 3）讲练互动【例题 1】(2007 高考全国卷Ⅰ，3)下列有关种群增长的“S”型曲线的叙...
生物：2.1.1《种群的特征》讲练互动（中图版必修 3）讲练互动【例题 1】(2007 高考广东卷，11)下列选项中，不属于对种群数量特征描述的...
高生物：1.4.2《细胞免疫与体液免疫》讲练互动（中图版必修 3）讲练互动【例题 1】(2007 高考全国卷Ⅰ，2)某种病菌感染人体并侵入细胞内...
生物：1.3.4《体液调节在维持稳态中的作用》讲练互动（中图版必修 3）【例题 1】(2007 高考全国理综卷Ⅱ，1)在人工饲养条件下，如果淡水...
生物：1.3.2《反射活动的基本原理》讲练互动（中图版必修 3）讲练互动【例题 1】（2007 高考宁夏卷，4）下列关于反射弧的叙述，正确的是...
生物：1.3.1《神经冲动的产生和传导》讲练互动（中图版必修 3）【例题 1】(2007 高考全国卷Ⅰ，1)下图表示一段离体神经纤维的 S 点受...
生物：1.2.4《体温调节》讲练互动（中图版必修 3）讲练互动【例题 1】人体体温相对稳定的生理意义是（ ）A.适应较低的环境温度的能力强B...
生物：1.2.3《水盐调节》讲练互动（中图版必修 3）讲练互动【例题 1】(2007 高考宁夏卷，1)人在长时间运动后，产生口渴感觉的原因是（ ...
生物：1.2.1《内环境与稳态》讲练互动（中图版必修 3）【例题 1】（2007 高考江苏卷，13）下列关于人体内环境的叙述中，错误的是（ ）A...
2011 届高考英语专题讲练测讲义集：（教师版）专题 8 定语从句一、【专项直击】【考情分析】高考研究定语从句是英语三大类从句中最难的...
2011 届高考英语专题讲练测讲义集：（教师版）专题 6 时态语态一、【专项直击】【考情分析】动词的时态和语态是历年高考的重点，而且测...
2011 届高考英语专题讲练测讲义集：（教师版）专题 5 非谓语动词一、【专项直击】【考情分析】非谓语动词是动词用法中最为复杂的部分之...
2011 届高考英语专题讲练测讲义集：（教师版）专题 4 形容词和副词一、【专项直击】【考情分析】形容词是英语中较为复杂的一种词类，涉...
2011 届高考英语专题讲练测讲义集：（教师版）专题 3 动词和动词词组一、【专项直击】【考情分析】动词是英语词汇中的核心，而动词及其...
2011 届高考英语专题讲练测讲义集：（教师版）专题一 名词和冠词一、【专项直击】【考情分析】名词不仅是中学英语的基本词汇，也是历年高...
2011 年高考英语考点专题讲练：冠词 【考点分析】 冠词 1.不定冠词 a/an 表示个别或泛指的用法; 定冠词 the 特指某一个人或事物的...
