1 走,我们去植树【教学总目标】1.知识目标:学会本课生字,理解生字组成的新词;理解诗歌内容,了解植树的重要。2.能力目标: 正确、流利...
习作 5【教学总目标】1.知识目标:细读例文,了解作者是如何有目的、有侧重地观察一两种植物,并获得新的发现的;又是如何把新的发现及研...
习作 4【教学总目标】1.知识目标:学会有详有略地记叙一次班级讨论会的经过,注意写好人物的对话,正确使用标点符号。2.能力目标:把同学讨...
练习 4【教学总目标】1.知识目标:认识中草药的名称,学会八个成语及 《 三字经》 中的一个片段。能正确、美观地书写具有相同部件的字...
习作 7【教学总目标】1.知识目标: 通过组织一次体验盲人的活动,回味自己在体验过程中心理和行动的发展变化,并有详有略地描写出来,特...
习作 2【教学总目标】1.知识目标:结合“雏鹰争章”活动,观察身边的同学,发现他人的长处,学习用具体的事例表现人物的主要特点,学会写简...
5 古诗两首 1.学会生字,能正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。 2.借助课文的语言材料,理解古诗所描绘的美丽景色,想象儿童在花丛中...
4.早学习目标:1、正确地朗读课文,学会生字新词,并能理解重点词语。理解课文内容,并能试背描写梅花的句子。 2、通过阅读、思考,能联...
《只拣儿童多处行》【教材分析】这是一篇文质兼美的散文,属于精读课文。描写了冰心在颐和园所碰到的春游的儿童,表现了儿童的活泼欢快。充...
3 只拣儿童多处行 《只拣儿童多处行》是著名作家冰心的一篇散文,本文文质兼美。作者以欢快的笔调描写了在颐和园所碰到的生机勃勃的赶春儿...
2 暖 流1.在熟读课文的基础上,针对课文的主要内容,通过抓住关键词句,读懂课文内容,初步感受人物精神,领悟江泽民主席对中国古典文学的热爱...
《1 春光染绿我们双脚》[教学要求]1、 学会本课生字,绿线中的生字只认识不写。理解生字组成的词语。2、 通过领会诗句内容,理解“春光...
《谈礼貌》一、授课时间:一节课 二、课型:新授课 三、教学目标: 1.联系上下文理解“君子不失色于人,不失口于人;礼到人心暖、无礼讨...
《我和祖父的园子》《我和祖父的园子》节选自现代女作家萧红的自传体小说《呼兰河传》。这是苏教版语文第十册第五单元——“亲情依依”中的...
《月光启蒙》教学目标:1.初读课文,读准生字,读通课文。2.再读课文,理解难懂的词句。3.理解课题的含义。教学重点:学会本课生字,理解由...
17.《爱如茉莉》一.教学目标:1.认识 14 个生字,理解由生字组成的词语;会写其中 9 个生字,并记住字形。培养学生的识字、写字能力。...
16、音乐之都维也纳文本解读: 这是一篇优美的散文,作者用优美的笔触描写了维也纳独特的城市风貌,讲述了维也纳被称为“音乐之都”的渊源...
《埃及的金字塔》教学目标: 1、了解课文内容,体会工程宏伟、精巧的特点及作者描写的方法。 2、从本课语言文字材料中感受古埃及人民的勤...
14、秦兵马俑文本解读: 《秦兵马俑》是一篇状物类散文,生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点。要想学生凭借课文的语...
精读与略读【教材分析】《精读与略读》是苏教版五年级语文下册第三单元的一篇自读课文。这是一篇介绍读书常识和读书方法的课文。课文介绍了...

