3.2.2空间线面关系的判定学习目标核心素养1.能用向量语言表述线线、线面、面面的垂直和平行关系，能用向量方法证明有关直线、平面位置关系...
3．6直线与平面、平面与平面所成的角[读教材·填要点]1．直线与平面所成的角(1)定义：如果直线l与平面α垂直，l与平面α所成的角θ为直角，...
3．3直线的方向向量[读教材·填要点]1．直线的方向向量一般地，如果向量v≠0与直线l平行，就称v为l的方向向量．2．直线的方向向量的应用(1)...
3．8共面与平行[读教材·填要点]1．共面(1)如果若干个图形在同一个平面内，就称这些图形共面．(2)A，B，C，D共面⇔直线AD在平面ABC内⇔AD⊥...
3．7点到平面的距离[读教材·填要点]1．点到平面的距离(1)定义：从空间中一点P到平面α作垂线PD交平面α于D，则线段PD的长度d称为点P到平面...
第3章空间向量与立体几何1．空间向量基本定理设e1，e2，e3是空间中的三个不共面的单位向量，则(1)空间中任意一个向量v可以写成这三个向量的...
3.1独立性检验学习目标核心素养1.了解独立性检验的概念，会判断独立性检验事件．2．能列出2×2列联表，会求χ2(卡方统计量的值)．3．能够利...
第3章空间向量与立体几何空间向量的基本概念及运算【例1】如图，在四棱锥SABCD中，底面ABCD是边长为1的正方形，S到A、B、C、D的距离都等于2...
3.2回归分析学习目标核心素养1.会作出两个有关联变量的散点图，并利用散点图认识变量间的相关关系．2．了解线性回归模型，能根据给出的线性...
第3章统计案例线性回归直线方程【例1】某地最近十年粮食需求量逐年上升，下表是部分统计数据：年份20102012201420162018需求量(万吨)236246...
第三章光和眼睛【教材分析】一、《课程标准》的要求1、通过实验，探究光在同种均匀介质中的传播特点。探究并了解光的反射和折射的规律。2、...
3.3探究平面镜成像特点第一课时【教学目标】知识与技能：⑴知道平面镜成像的特点。⑵知道实像与虚像的区别，知道平面镜成的是虚像。⑶了解...
探究光的折射规律【教学目标】知识与技能：1.通过实验认识光的折射规律，能从众多光的现象中辨别出属于折射的现象。2.了解光在发生折射时，...
3.5奇妙的透镜第一课时【教学目的】：知识与技能：1、通过探究，了解凸透镜和凹透镜的外形特点，会辨别两种透镜2、知道透镜的焦点、焦距和...
3.6探究凸透镜成像规律第一课时【教学目标】：知识与技能知道凸透镜成像规律及应用。能运用凸透镜成像规律解释有关现象。过程与方法：（１...
3.7眼睛与光学仪器第一课时【教学目标】：1.知识与技能了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。了解眼镜是怎样矫正视力的。2.过程和方...
第三章导数及其应用一、选择题1函数()323922yxxxx=---<<有（）A极大值5，极小值27B极大值5，极小值11C极大值5，无极小值D极小值27，...
第三章导数及其应用选择题（每题7分）1.函数xxxf62)(3的“临界点”是A．1B.1C．1和1D.02．函数xxxxf23)(的单调减区间是A．（...
第三章导数及其应用一、选择题1若()sincosfxx,则'()f等于（）AsinBcosCsincosD2sin2若函数2()fxxbxc的图象的顶...
第三章导数及其应用一．选择题（每题7分）1．若函数)(xf在R上是一个可导函数，则0)(xf在R上恒成立是)(xf在区间),(内递增的A．充...
