1.2充分条件和必要条件（1）【教学目标】1．从不同角度帮助学生理解充分条件、必要条件与充要条件的意义；2．结合具体命题，初步认识命题条...
1.2《充分条件与必要条件》说课教案一、背景分析1、学习任务分析：充要条件是中学数学中最重要的数学概念之一，它主要讨论了命题的条件与结...
24/12/311充分条件与必要条件（一）一、复习：判断下列命题的真假(1)若a>b,则ac>bc;(2)若a>b,则a+c>b+c;(3)若x≥0,则x2≥0;(4)若两三角形全...
一、复习引入1.四种命题原命题：若p则q逆命题：若q则p否命题：若¬p则¬q逆否命题：若¬q则¬p2.写出命题“若a=0，则a·b=0”的逆命题，并...
1.12充分条件和必要条件(一）学习目标:1.理解必要条件、充分条件与充要条件的意义。2.结合具体命题，学会判断必要条件、充分条件与充要条件...
充分条件与必要条件检测班级姓名学号日期等第1．如果命题“若p则q”为真，记为，“若p则q”为假，记为2．如果已知pq，则p是q的，q是p的3...
1．2充分条件与必要条件（一）教学目标1.知识与技能：正确理解充分不必要条件、必要不充分条件的概念；会判断命题的充分条件、必要条件．2....
第一章常用逻辑用语1.2.1充分条件1.2.2必要条件学生探究过程：1．练习与思考写出下列两个命题的条件和结论，并判断是真命题还是假命题？（1...
第一课时1.2.1充分条件与必要条件（一）教学要求：正确理解充分条件、必要条件及充要条件的概念.教学重点：理解充分条件和必要条件的概念....
1．2.1充分条件与必要条件充分条件与必要条件命题真假“若p，则q”是真命题“若p，则q”是假命题推出关系p□⇒qp□\s\up0()⇒q条件关系p是q...
